初中音乐教学与现代教育技术融合探究论文摘要:以初中音乐教学为例,综合探讨了初中音乐教学与现代教育技术融合的积极作用及具体思路,以期有益于改善初中音乐教学现状,促进音乐教学效果取得实质性的提升。
论初中音乐教学与情感教育的完美融合的教育学论文摘要:音乐是一门艺术类的课程,讲究艺术氛围,在音乐教育中,情感唤醒和音乐情感体验是密不可分的。因此,教师要将初中音乐教学与情感教育完美融合,要通过感动自己感染学生、营造氛围感染学生、引导学生在反复表现中产生情感共鸣、利用...
浅谈德育与初中音乐教学的融合方法--中国期刊网.詹彩娟.广东省潮州市饶平县新丰职业技术学校广东潮州515736.摘要:随着素质教育的全面推进,中学生道德教育越来越受到重视,初中音乐作为中学阶段的一门重要科目,同样也肩负着提升学生道德品质...
初中音乐教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中音乐教学论文范文15篇,供大家免费参考!2019-02-20初中音乐课堂教学中快乐课堂打造方法研究针对目前初中音乐课堂教学中存在的问题进行了深入的探索与分析,并提出了初中音乐课堂教学快乐课堂的打造方法,希望有助于初中生学习音乐。
初中音乐教师在进行民族音乐教学时应充分利用这一有利条件,在没有条件现场观摩的情况下,尽量借助视频、音频、图像等元素展现与民族音乐高度相关的景象或情境,让学生拥有好的视听感受,引导学生理解民族音乐中的内涵,从最初的音阶开始,加强学生自身的...
初中课题申报\初中音乐课题申报初中音乐教学研究课题论文十篇第一篇:如何提高初中音乐教学有效性摘要:随着新课改的不断推进,对初中音乐课堂提出了更高的要求,初中音乐教学目的不再局限于传授给学生知识,更在于培养学生的能力,养成学生良好的习惯,提高学生的素养。
论如何让音乐教学融合美术教学--中国期刊网.刘宝月.山东省烟台莱州市城港路街道中心小学261400.摘要:音乐与绘画各有特点,相互联系,相互影响。.音乐是一种听觉艺术,其主要特征是情感,绘画是一种视觉艺术,其主要特征是建模。.他们的共同点是在...
2小学音乐教学与德育教育的有机融合策略.2.1激发学习兴趣,培养自主学习能力.学生的自主学习能力是从小应该培养的也是我们必须给学生传授的必备技能。.老师们不应该过于注重结果,同样过程也很重要,在进行这方面的培养中,要对学生的学习生活与学习...
小学音乐欣赏课“融合式”教学模式分析--中国期刊网.吴春彩.泰顺县仕阳镇中心小学浙江省温州市325508.摘要:小型音乐作为选修课,并没受到师生的重视,甚至连教师自己也将课程当作学生放松的场所,尤其学生掌握音乐技巧并不对考试构成影响,致使...
民族音乐充分融入中小学音乐课堂教学中摘要:民族音乐是我们民族文化的重要组成部分,然而现实中大多数学生对中国民族音乐、民族乐器、传统戏曲知之甚少。本文首先对民族音乐融入小学音乐课堂教学的意义进行简单的分析,然后重点对民族音乐融入小学音乐课堂教学的具体策略进行了详细...
初中音乐教学与现代教育技术融合探究论文摘要:以初中音乐教学为例,综合探讨了初中音乐教学与现代教育技术融合的积极作用及具体思路,以期有益于改善初中音乐教学现状,促进音乐教学效果取得实质性的提升。
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初中课题申报\初中音乐课题申报初中音乐教学研究课题论文十篇第一篇:如何提高初中音乐教学有效性摘要:随着新课改的不断推进,对初中音乐课堂提出了更高的要求,初中音乐教学目的不再局限于传授给学生知识,更在于培养学生的能力,养成学生良好的习惯,提高学生的素养。
论如何让音乐教学融合美术教学--中国期刊网.刘宝月.山东省烟台莱州市城港路街道中心小学261400.摘要:音乐与绘画各有特点,相互联系,相互影响。.音乐是一种听觉艺术,其主要特征是情感,绘画是一种视觉艺术,其主要特征是建模。.他们的共同点是在...
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小学音乐欣赏课“融合式”教学模式分析--中国期刊网.吴春彩.泰顺县仕阳镇中心小学浙江省温州市325508.摘要:小型音乐作为选修课,并没受到师生的重视,甚至连教师自己也将课程当作学生放松的场所,尤其学生掌握音乐技巧并不对考试构成影响,致使...
民族音乐充分融入中小学音乐课堂教学中摘要:民族音乐是我们民族文化的重要组成部分,然而现实中大多数学生对中国民族音乐、民族乐器、传统戏曲知之甚少。本文首先对民族音乐融入小学音乐课堂教学的意义进行简单的分析,然后重点对民族音乐融入小学音乐课堂教学的具体策略进行了详细...