浅谈如何在一题多解中培养初中数学思维--中国期刊网.摘要:在初中教育中,数学学科算是主课程,而在初中数学的教学模式里,培养学生的数学思维,远比习题练习要重要的多,培养学生的数学思维,实际上就是培养学生的数学解题能力。.数学是一门灵活性极...
“一题多解与一题多变”在培养学生思维能力中的应用文/许露丹(许兴华数学/选编)【摘要】在数学教学过程中,以常见问题的求解与思考为例,通过一题多解、一题多变,逐步培养学生的思维能力。【关键词】一题多…
习题课教学初中数学论文摘要:【摘要】在初中数学中,有新授课、习题课、复习课三大课型,而作为三大课型之一的习题课的重要意义是不言而喻的,它贯穿整个数学学习的始终。一堂有效的习题课,既能帮助学生巩固在课堂上所学的知识,又能检验教师新…
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本论文为关于初中数学教学方面硕士论文题目,关于“一题多解、多变”练思维“多解、多题归一”悟本质相关在职毕业论文开题报告,可用于初中数学教学论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。
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论文摘要:在初中数学教学中,教师应该在初一最开始阶段对小学学习的数学知识总结难点进行复习。让学生把初中数学的基本内容和小学数学的知识联系起来。之后,在扩展基础的过程中,教师
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心也谈轻松学好初中物理的教学方法...训练要灵活.在解决物理问题过程中,教师应引导学生,从不同角度,不同侧面去分析问题.做到一题多思,一题多变,一题多解,多题一解.教师应当有目的对...
巧解、妙解、化繁为简,初中几何一题多解.42.80X.出版社:上海教育出版社.ISBN:9787544488679.版次:1.商品编码:12516126.品牌:上教社.包装:平装.丛书名:培优系列.
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