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研究性学习课题——剪纸【剪纸的起源】中国的剪纸起源于西汉。关于剪纸，有个美丽的爱情传说。汉武帝李夫人不幸早逝，汉武帝悲痛欲绝，日夜思念。有人报告说齐地高密有个叫少翁的人，好讲神仙方术，自称能将李夫人的魂招来。
剪纸艺术与中国传统文化的关系摘要：中国传统文化是中华民族几千年文化积累所形成的一种能够代表中华民族精神的思想理念。剪纸艺术与其他的传统艺术一样受传统文化的影响，不仅在创作题材上，而且在创作理念、艺术表达形式以及制作技法上也都流露出传统文化的特征。
阜宁县明达中学研究性学习案例第三阶段：成果展示1、分组分成员汇报活动成果，汇报时组组互动，生生互动，师生互动，提出问题，解决问题。.2、学生谈收获，谈困惑，谈感受。.3、教师总结本次活动情况七、活动过程导入剪纸先展示图片，再谈话导入...
剪纸校本课程活动方案.doc,张哨中学剪纸校本课程活动方案一、课程名称：剪纸二、授课对象：兴趣小组三、教学材料：校编课本四、授课时间安排：1.常规课堂教学——校本课程（每周一节）2.课外剪纸活动——兴趣小组五、课程开发的背景1.传统文化的传承。
提供初中研究性学习报告(水污染)文档免费下载，摘要:初中<<研究性学习>>课程课题研究报告书课题名称:我国水污染现况及防护指导老师:朱广侠年级班级:2011级初三八班完成时间:2012年七月
民民间间剪剪纸纸艺艺术术山西省祁县中学山西省祁县中学八年级八年级102班班组长：张组长：张欣欣组员：郭逸灵温组员：郭逸灵温玲王如玉玲王如玉八年级地理研究性学习活动成果展示祁县，我可爱的家乡祁县地处山西腹地的晋中盆,新文库网
基于中学美术教育中民间美术教学的需求，为更好地实施民间美术教学，教师应对自身能力和素质进行完善，通过参与研究性学习，或是自主学习，了解不同地区、不同民族的文化差异，掌握民间美术相关知识和技巧，夯实民间美术教学的理论基础，革新教学...
初中生暑假社会实践活动方案（二）一、指导思想为了促进研究性学习与社会实践相结合，践行绿色课程理念，让学生利用节假日走出校园，走向社会，关心社会发展，捕捉感兴趣的社会或生活问题，开展研究，尝试解决问题。
2011年杭州市中小学综合实践活动课程教学论文获奖题目论文名称小学综合实践活动中生成资源有效利用的实践研究有效指导，让活动更精彩——浅谈综合实践互动中教师的有效指导探究，让课堂涌动生命的活力——小学综合实践活动课开展探究性学习的实践与探索初中综合实践活动选题指导的...
提供初中历史教学论文新课标下的历史作业观word文档在线阅读与免费下载，摘要:新课标下的历史作业观一、变重“量”为重“质”过去讲求“题海战术”，把作业的功能定位于“知识的巩固”和“技能的强化”；现在作业要培养学生多种能力，须努力提高作业质量，精心设计，使学生达到举一反三...
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