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2009-09-04初中生研究性论文怎么写啊！242009-02-26中学生小论文怎么写1262010-08-28研究性学习的论文怎么写？2013-11-18如何写好研究性学习小论文2011-08-06研究性学习论文怎么写1272008-08-29初中生的研究性报告怎么写？
课题”结题报告“研究成果”部分(2011-11-1615:40:45)转载标签：教育课题研究成果本课题通过两年多系统性的研究以及对研究方案与策略的具体实施，在学校领导、课题组成员和学校全体语文教师的共同努力下，初步达到预期目标，取得以下成果。
本论文集为中学地理自主性学习课题研究学生论文集，内容分四块：生活有用的地理篇、乡土地理篇、环境保护篇和科学研究...
初中化学教学论文《以小课题为载体，开展初中化学研究性学习初探》内容摘要：在新课程标准指导下，寻找开展研究性教学的途径及方法，将研究性学习的思想引入课堂教学中，创设一种研究性的教学情景，使学生在感受、理解和体会知识发现过程中完成知识学习的目标，从而全面培养学生的...
2010月在《希望》发表论文《试论＜关雎＞中的爱情观》。5、2007月，课题组成员徐成学在《贵州教育报》发表论文《浅谈班级管理》。6、2011课题组成员田野在教育教学研究《新作文》发表论文《研究性学习在中学语文中的运用》。
女，吉林师范大学旅游与地理科学学院在读硕士研究生，主要从事地理学科教学研究。初中地理小课题研究选题问题与解决策略（吉林师范大学旅游与地理科学学院，吉林四平136000）要]随着研究性学习的实施与推广，“小课题研究”成为初中地理研究性学习的普遍形式。
初中语文专题研究性学习拓展语文教学的课堂空间,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的探究精神,已经成为当前语文教学的一个重头戏。专题研究性学习贯彻了“以学生发展为本,改变学生学习方式”的语文教学思想。
嘉教院办通〔2021〕497号关于开展2021年度嘉兴市高中学生研究性学习课题小论文评比活动的通知.pdf各县（市）教育局教研室（研训中心），市本级各高中：为促进《综合实践活动课程指导纲要的实施》（2017年）的落实，进一步推动嘉兴市普通高中综合实践活动课程的建设，夯实嘉兴市普通高中学…
我申请的《初中历史作业设计有效性的研究》微型课题于2019年5月15日由延安市教育教学研究中心批准立项，课题编号为135YWX-2644。根据计划安排现将本课题的有关情况汇报如下：
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课题”结题报告“研究成果”部分(2011-11-1615:40:45)转载标签：教育课题研究成果本课题通过两年多系统性的研究以及对研究方案与策略的具体实施，在学校领导、课题组成员和学校全体语文教师的共同努力下，初步达到预期目标，取得以下成果。
本论文集为中学地理自主性学习课题研究学生论文集，内容分四块：生活有用的地理篇、乡土地理篇、环境保护篇和科学研究...
初中化学教学论文《以小课题为载体，开展初中化学研究性学习初探》内容摘要：在新课程标准指导下，寻找开展研究性教学的途径及方法，将研究性学习的思想引入课堂教学中，创设一种研究性的教学情景，使学生在感受、理解和体会知识发现过程中完成知识学习的目标，从而全面培养学生的...
2010月在《希望》发表论文《试论＜关雎＞中的爱情观》。5、2007月，课题组成员徐成学在《贵州教育报》发表论文《浅谈班级管理》。6、2011课题组成员田野在教育教学研究《新作文》发表论文《研究性学习在中学语文中的运用》。
女，吉林师范大学旅游与地理科学学院在读硕士研究生，主要从事地理学科教学研究。初中地理小课题研究选题问题与解决策略（吉林师范大学旅游与地理科学学院，吉林四平136000）要]随着研究性学习的实施与推广，“小课题研究”成为初中地理研究性学习的普遍形式。
初中语文专题研究性学习拓展语文教学的课堂空间,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生的探究精神,已经成为当前语文教学的一个重头戏。专题研究性学习贯彻了“以学生发展为本,改变学生学习方式”的语文教学思想。
嘉教院办通〔2021〕497号关于开展2021年度嘉兴市高中学生研究性学习课题小论文评比活动的通知.pdf各县（市）教育局教研室（研训中心），市本级各高中：为促进《综合实践活动课程指导纲要的实施》（2017年）的落实，进一步推动嘉兴市普通高中综合实践活动课程的建设，夯实嘉兴市普通高中学…
我申请的《初中历史作业设计有效性的研究》微型课题于2019年5月15日由延安市教育教学研究中心批准立项，课题编号为135YWX-2644。根据计划安排现将本课题的有关情况汇报如下：
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