发表服务
初中物理知识总结第一有关中学物理教学论文：声现象知识有关中学物理教学论文:初中物理到底难在哪？该怎么学？中学物理教学方面的论文题目中学物理教学论文及心得第二有关中学物理教学论文
【摘要】：初中阶段所开设的课程当中,物理被公认为是最难教和最难学的科目,教育落后的边疆县,物理教学疑难问题对师生的困扰日益严重。通过本研究希望能找到有效的、有针对性的解决本县初中物理教学疑难问题的途径,以提高学生的物理成绩和提高本县的教学质量。
物理是一门综合性较强的学科，学生普遍觉得难学，教师也觉得难教。因此有“物理难学，物理难教”之说。初中学生学习物理时遇到的种种困难，有来自于学生自身心理，认知水平，生活经验，思维方式、方法等方面的因素，也有来自于教师日常教学方面的因素。
如何打开初中物理难学的局面考试周刊2o14年第20期如何打开初中物理难学的局面樊洪涛（唐山市海港中学，河北唐山063611）初中物理是一门重要学科，但是“物理难学”的印象可能会使不少学生望而却步。
论文关键词：电学,难学,难教,以生为本初中电学作为物理学的起始学习知识，难学、难教已成为广大师生的共识。学生从心理上畏惧，教师也感到头疼。苏科版物理教材相比较其他版本的教材，将电学放在初三的第13章到第16章，而不是在初二学习。
初中物理微实验教学资源开发运用摘要：【摘要】物理是建立在实验基础上学科，所以在初中物理教学时采用适当微实验教学是十分必要的。在设计初中物理微实验教学时，需要对现有物理实验进行改良，根据实验原理重新设计，便于在课堂简便快速实现。
综上所述，初中电学难学、难教的原因主要有以下两个方面。首先，学生的心理因素。刚进入电学的大门，学生满怀着好奇心，对电学充满了神秘感。但是，接下来的电路图以及实物连接图会让学生一筹莫展，不知道电流是如何流动的。
试谈高一物理教学难教难学及对策北海中学【关键词】教学方法思维学习方法学习能力学习习惯在高三年级任教物理多年的老师再任教高一物理，一定能胜任么？不一定。高一的学生反映老师上得太快了，听不懂。他们戏称“老师在开飞机”。
初中物理电学知识教学探索电学是初中物理教学的一个重点知识，初中生由于刚接触物理电学知识，遇到很多概念、公式就会“头疼”，从而产生畏惧心理。对初中学生来说，电学成为物理学科学习中最难的部分。因此，如何让学生感觉电学不难，怎样让学生愿意学呢？
中学物理教育技术的应用论文一、现代教育技术在教育、教学中的作用从现代教育技术的功能中可以看出它在教育教学中有如下作用:1、集中注意，激发学习动机。注意是学生获得知识的前提，上课注意力集中学习效果就好，但是人的注意力集中到一定的时间就会分散，幻灯投影、电视、计算机等...
初中物理知识总结第一有关中学物理教学论文：声现象知识有关中学物理教学论文:初中物理到底难在哪？该怎么学？中学物理教学方面的论文题目中学物理教学论文及心得第二有关中学物理教学论文
【摘要】：初中阶段所开设的课程当中,物理被公认为是最难教和最难学的科目,教育落后的边疆县,物理教学疑难问题对师生的困扰日益严重。通过本研究希望能找到有效的、有针对性的解决本县初中物理教学疑难问题的途径,以提高学生的物理成绩和提高本县的教学质量。
物理是一门综合性较强的学科，学生普遍觉得难学，教师也觉得难教。因此有“物理难学，物理难教”之说。初中学生学习物理时遇到的种种困难，有来自于学生自身心理，认知水平，生活经验，思维方式、方法等方面的因素，也有来自于教师日常教学方面的因素。
如何打开初中物理难学的局面考试周刊2o14年第20期如何打开初中物理难学的局面樊洪涛（唐山市海港中学，河北唐山063611）初中物理是一门重要学科，但是“物理难学”的印象可能会使不少学生望而却步。
论文关键词：电学,难学,难教,以生为本初中电学作为物理学的起始学习知识，难学、难教已成为广大师生的共识。学生从心理上畏惧，教师也感到头疼。苏科版物理教材相比较其他版本的教材，将电学放在初三的第13章到第16章，而不是在初二学习。
初中物理微实验教学资源开发运用摘要：【摘要】物理是建立在实验基础上学科，所以在初中物理教学时采用适当微实验教学是十分必要的。在设计初中物理微实验教学时，需要对现有物理实验进行改良，根据实验原理重新设计，便于在课堂简便快速实现。
综上所述，初中电学难学、难教的原因主要有以下两个方面。首先，学生的心理因素。刚进入电学的大门，学生满怀着好奇心，对电学充满了神秘感。但是，接下来的电路图以及实物连接图会让学生一筹莫展，不知道电流是如何流动的。
试谈高一物理教学难教难学及对策北海中学【关键词】教学方法思维学习方法学习能力学习习惯在高三年级任教物理多年的老师再任教高一物理，一定能胜任么？不一定。高一的学生反映老师上得太快了，听不懂。他们戏称“老师在开飞机”。
初中物理电学知识教学探索电学是初中物理教学的一个重点知识，初中生由于刚接触物理电学知识，遇到很多概念、公式就会“头疼”，从而产生畏惧心理。对初中学生来说，电学成为物理学科学习中最难的部分。因此，如何让学生感觉电学不难，怎样让学生愿意学呢？
中学物理教育技术的应用论文一、现代教育技术在教育、教学中的作用从现代教育技术的功能中可以看出它在教育教学中有如下作用:1、集中注意，激发学习动机。注意是学生获得知识的前提，上课注意力集中学习效果就好，但是人的注意力集中到一定的时间就会分散，幻灯投影、电视、计算机等...
发表服务