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初中语文教材随文练笔教学初探.作者：樊国军.【摘要】随着教学理念的不断发展，人们更加注重学生学习能力的培养，更加强调学生的综合素养。.“随文练笔”作为初中语文教材中非常重要的一部分，不仅是语文教学难以攻克的难题，而且也是提升语文教学...
初中语文教学中互动教学的运用在初中语文课堂教学过程中，随文练笔能有效结合阅读与写作二者的教学，以所教授的课文内容为素材进行读写结合的训练，篇幅短小、形式灵活，且针对性强，是提升学生语文能力的有效方法，深受教师青睐。
通过随文练笔训练进一步掌握课文的内容与思想情感表达。而在课堂教学阶段，语文教师可以让学生们将预习的随文练笔内容进行表达，结合学生们的内容开展课堂教学，帮助学生们了解白求恩同志的为人，并结合课文内容体会作者的思想情感和语言力量。
初中语文教学中的随文练笔，是在短小精悍的仿写经典段落的练笔、针对课文题材的练笔训练和结合教材插图进行练笔训练的开展过程中，提高学生作文能力的有效途径。参考文献：[1]周丽华.部编初中语文教材随文练笔的教学初探[J].教学月刊，2017（z2）：69.
随文练笔，提升高中生写作素养郇琦阅读和写作有着密不可分的联系，学生能在阅读中学习高超的写作技巧，然后用于自己的创作，而写作则是他们内化的好机会。《语文课程标准》也提出教师要避免直接灌输语法和修辞方面的知识，要和课文结合起来进行教...
小学语文教学中“随文练笔”的基本形式.一、引言.语文的实践性以及人文性比较明显，老师需要抓住这一工具性教学学科的实质要求，针对学生的学习能力和学习条件精心筛选教学内容和教学形式。.随文练笔教学策略要求老师在阅读教学的过程之中充分的...
积累、收集、整理“随文练笔”实践课的相关研究资料，筛选出比较成熟有效的案例并进行深刻反思。通过对这些案例的分析，探究随文练笔实践课的问题所在，以问题为依据进行优化改革，最终将改善后的理论应用于实践研究。4.实验研究法
摘要：立足于初中语文作文教学实践，从“随文练笔”“学生自评”两个方面入手，针对提升初中语文作文教学效率的有效策略进行了初步分析与探索，目的在于创新初中语文作文教,《提升初中语文作文教学效率的策略研究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
提供随文练笔巧设计文思泉涌笔生花论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:随文练笔巧设计文思泉涌笔生花“语文课堂要书声琅琅，也要静思默想，还要妙笔生花。”是呀，纵观当下的语文课堂，我们欣喜地发现，小练笔已经是”春色满园关不住”，成为我们课堂教学中一道靓丽的风景线。
02-23初中语文教材随文练笔教学初探02-23基于问题的初中语文教学探究02-23初中语文课外阅读的现状及教学指导02-23初中语文阅读教学中的文本细读02-23对初中语文阅读教学的几点建议02-23初中语文群文阅读教学策略概述02-23初中语文阅读教学问题
初中语文教材随文练笔教学初探.作者：樊国军.【摘要】随着教学理念的不断发展，人们更加注重学生学习能力的培养，更加强调学生的综合素养。.“随文练笔”作为初中语文教材中非常重要的一部分，不仅是语文教学难以攻克的难题，而且也是提升语文教学...
初中语文教学中互动教学的运用在初中语文课堂教学过程中，随文练笔能有效结合阅读与写作二者的教学，以所教授的课文内容为素材进行读写结合的训练，篇幅短小、形式灵活，且针对性强，是提升学生语文能力的有效方法，深受教师青睐。
通过随文练笔训练进一步掌握课文的内容与思想情感表达。而在课堂教学阶段，语文教师可以让学生们将预习的随文练笔内容进行表达，结合学生们的内容开展课堂教学，帮助学生们了解白求恩同志的为人，并结合课文内容体会作者的思想情感和语言力量。
初中语文教学中的随文练笔，是在短小精悍的仿写经典段落的练笔、针对课文题材的练笔训练和结合教材插图进行练笔训练的开展过程中，提高学生作文能力的有效途径。参考文献：[1]周丽华.部编初中语文教材随文练笔的教学初探[J].教学月刊，2017（z2）：69.
随文练笔，提升高中生写作素养郇琦阅读和写作有着密不可分的联系，学生能在阅读中学习高超的写作技巧，然后用于自己的创作，而写作则是他们内化的好机会。《语文课程标准》也提出教师要避免直接灌输语法和修辞方面的知识，要和课文结合起来进行教...
小学语文教学中“随文练笔”的基本形式.一、引言.语文的实践性以及人文性比较明显，老师需要抓住这一工具性教学学科的实质要求，针对学生的学习能力和学习条件精心筛选教学内容和教学形式。.随文练笔教学策略要求老师在阅读教学的过程之中充分的...
积累、收集、整理“随文练笔”实践课的相关研究资料，筛选出比较成熟有效的案例并进行深刻反思。通过对这些案例的分析，探究随文练笔实践课的问题所在，以问题为依据进行优化改革，最终将改善后的理论应用于实践研究。4.实验研究法
摘要：立足于初中语文作文教学实践，从“随文练笔”“学生自评”两个方面入手，针对提升初中语文作文教学效率的有效策略进行了初步分析与探索，目的在于创新初中语文作文教,《提升初中语文作文教学效率的策略研究》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
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