发表服务
初中思想品德知识内容繁多，千头万绪，通过整合，包括四块知识，即道德知识、心理知识、法律知识和国情国策知识。另外，中考复习时间紧、任务重，在复习过程之中，应该运用科学、合理的复习方法。尤其面对开卷考试，
初中政治论文：思想品德中考复习计划dearedu今年的复习将采用与以往不同的复习方法，准备把课堂的时间充分还给学生.基本思路有两个。初中政治论文：思想品德中考复习计划wwdearedu一、加强学法指导，增强中考前训练的实效性。
2008年省初中思想品德学科三项评比一、论文评比1.主题：初中思想品德教学有效性2.格式：正文前附内容提要、关键词，文后附参考文献。论文字数控制在6000字以内，必须采用电脑打印稿（16K，3838，5号宋体）。二、教学案例1.主题：我的一次教研
政治论文¸浅谈初中思想品德课多元化的学业评价¸王坛镇中学孙国明¸摘要：评价是教师在教学工作中的一个重要方面，随着课程改革的不断深入，教育评价的改革已势在必行
关于初中《思想品德》《历史与社会》、高中《思想政治》送省参加2006年优秀论文、教学案例评选的各县（市、区）教研室、嘉兴市本级有关高中教务处：根据省教研室“关于2006年初中思想品德学科举行三项教学评比活动的通知”、“2006年初中社会学科开展教学论文既教学案例评比的通知”和...
初中生政治小论文(1500字)急!!!!要求:结合初一的思品内容,把它作为切入点,联系当前社会问题和青少年成长问题.一事一议,文字简练,夹叙夹议.谁能帮个忙啊,很急,15日就要写完!!!!!...要求:结合初一的思品内容,把它作为切入点,联系当前社会问题和青少年成长问题...
初中思想品德新课程标准（修订）初中思想品德新课程标准（2011年修订）解读思想品德江西省遂川县教研室注：红色字体为课标重点增加的新内容；红色字体为课标重点增加的新内容；蓝色字体为课标局部修改的新内容。
教学工作，三年里本人担任过八年级54班班主任以及九年级55，56,57班的思想品德教学。为了教好思想品德，本人系统地认真研究了初中的思想品德教材和相关的练习，并买来一些思想品德工具书籍。同时加强与其他老师的交流，认真研读他们的教案、教学
课题名称：《基于核心素养培育的思想品德.活动型课程的构建策略》.研究方向：5.课题主持人：沈苏甜毕丽君.所在单位：武进区湖塘桥初级中学.申报日期：2018年6月_.常州市教育科学规划领导小组办公室.二O一六年一月制.填报说明.
初中思想品德课发展性学生评价研究,初中,思想品德,新课程,发展性学生评价。目前正在进行的新课程改革提出了“一切为了中华民族的伟大复兴,一切为了促进学生的发展”的先进理念。在新课程的改革中,教育评...
初中思想品德知识内容繁多，千头万绪，通过整合，包括四块知识，即道德知识、心理知识、法律知识和国情国策知识。另外，中考复习时间紧、任务重，在复习过程之中，应该运用科学、合理的复习方法。尤其面对开卷考试，
初中政治论文：思想品德中考复习计划dearedu今年的复习将采用与以往不同的复习方法，准备把课堂的时间充分还给学生.基本思路有两个。初中政治论文：思想品德中考复习计划wwdearedu一、加强学法指导，增强中考前训练的实效性。
2008年省初中思想品德学科三项评比一、论文评比1.主题：初中思想品德教学有效性2.格式：正文前附内容提要、关键词，文后附参考文献。论文字数控制在6000字以内，必须采用电脑打印稿（16K，3838，5号宋体）。二、教学案例1.主题：我的一次教研
政治论文¸浅谈初中思想品德课多元化的学业评价¸王坛镇中学孙国明¸摘要：评价是教师在教学工作中的一个重要方面，随着课程改革的不断深入，教育评价的改革已势在必行
关于初中《思想品德》《历史与社会》、高中《思想政治》送省参加2006年优秀论文、教学案例评选的各县（市、区）教研室、嘉兴市本级有关高中教务处：根据省教研室“关于2006年初中思想品德学科举行三项教学评比活动的通知”、“2006年初中社会学科开展教学论文既教学案例评比的通知”和...
初中生政治小论文(1500字)急!!!!要求:结合初一的思品内容,把它作为切入点,联系当前社会问题和青少年成长问题.一事一议,文字简练,夹叙夹议.谁能帮个忙啊,很急,15日就要写完!!!!!...要求:结合初一的思品内容,把它作为切入点,联系当前社会问题和青少年成长问题...
初中思想品德新课程标准（修订）初中思想品德新课程标准（2011年修订）解读思想品德江西省遂川县教研室注：红色字体为课标重点增加的新内容；红色字体为课标重点增加的新内容；蓝色字体为课标局部修改的新内容。
教学工作，三年里本人担任过八年级54班班主任以及九年级55，56,57班的思想品德教学。为了教好思想品德，本人系统地认真研究了初中的思想品德教材和相关的练习，并买来一些思想品德工具书籍。同时加强与其他老师的交流，认真研读他们的教案、教学
课题名称：《基于核心素养培育的思想品德.活动型课程的构建策略》.研究方向：5.课题主持人：沈苏甜毕丽君.所在单位：武进区湖塘桥初级中学.申报日期：2018年6月_.常州市教育科学规划领导小组办公室.二O一六年一月制.填报说明.
初中思想品德课发展性学生评价研究,初中,思想品德,新课程,发展性学生评价。目前正在进行的新课程改革提出了“一切为了中华民族的伟大复兴,一切为了促进学生的发展”的先进理念。在新课程的改革中,教育评...
发表服务