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初中《思想品德》单元主题探究课教学的实践研究初中综合实践论文范文中图分类号：G631文献标识码：A文章编号：1671-0568（2013）36-0121-02在新课标的要求下，如何做到“内容由学生自己读懂，疑问由学生自己提出，问题由学生自己分析解决，知识由学生自己发现获得，规律由学生…
初中《思想品德》单元主题探究课教学的实践研究.doc.初中《思想品德》单元主题探究课教学的实践研究愉群翁回族乡中学《思想品德课程标准》指出：“思想品德的形成与发展，需要学生的思考和生活体验；社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内...
初中思想品德获奖论文：思想品德课导入方法初探.docx6页.初中思想品德获奖论文：思想品德课导入方法初探.docx.6页.内容提供方：weilaoshi138.大小：19.27KB.字数：约1.65千字.发布时间：2021-04-01.浏览人气：1.下载次数：仅上传者可见.
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[初中思想品德教学论文]基于学生发展的思想品德学业评价探索摘要:本文基于并致力于改变<思想品德>学业评价不适应新课改形势的现状,以<课程标准>为依据,在考试评价的相关政策的指引下,构建了初中<思想品德>三结合的过程学业评价新体系,即考核形式上的口试与笔试相结合,开卷与闭卷相结合...
关于思想品德毕业论文格式跟初中思想品德教育生活化的实践有关思想品德1000字学年毕业论文3000字是免费的与初中思想品德教育生活化的实践有关的参考文献和数篇思想品德1000字相关免费毕业论文范文和思想品德有关的论文题目与开题报告写作参考资料。
二、初中思想品德课如何落实立德树人.下面结合具体的教学内容和案例来阐述。.1.教师转变教学观念，由“重成绩”转到“重立德”上来.如教学自信、自强、自尊的有关内容时，教师不仅仅要教给学生知识，更要让学生将这些知识践行于现实生活中。.教师可...
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初中思想品德课幸福观教育探究对于初中思想品德课程而言，其对学生的教育目的是育人，而非单纯将其作为一门课程，供学生学习与考核。所以，作为初中思想品德课程教师，需要明确其教学目的，并且在教学的过程中，注重培养学生形成健全的人格，良好的品质
思想品德教学论文初中《思想品德》课程是为初中学生思想和品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程，目的本是提高学生的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民。
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