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思想品德是一个多要素的综合系统,是人们在一定思想的指导下,在品德行为中表现出来的较为稳定的心理特点、思想倾向和行为习惯的总和。.[1]思想品德是人全面发展的重要组成部分,通过个人在社会实践过程中形成的世界观、人生观、价值观等表现出来。而...
浅谈初中思品小论文的写作技巧关键词：浅谈,初中,写作技巧,思品,小论文浅谈初中思品小论文的写作技巧介绍：素质教育教学旨在提升学生的整体素养。为此笔者在初中思品教学过程中就尝试让学生写出有观点和内涵的小论文，真正把所学知识运用于生活和学习。
关于思想品德毕业论文格式跟初中思想品德教育生活化的实践有关思想品德1000字学年毕业论文3000字。（常熟市任阳中学，江苏苏州215500）【摘要】随着新课程改革的不断推进和实施，教育的生活化观点在初中思想品德教育中的呼声越来越高，逐渐成为当前初中思想品德教育发展的方向。
【中学思品教学论文思品教育教学论文：小议初中思品教学中学生的主体作用发挥2800字】【中学思品教学论文】：浅议初中思想品德教学中学生主体作用的发挥单位：西华县镇回民中学姓名：屈晓红日期:20xx年x月浅议初中思想品德教学中学生的主体作用发挥回中屈晓红随着新课程的改革...
信息技术在初中思品教学中的应用（一）创设情景激发学生学习兴趣学生的学习兴趣是其学习主动性和积极性的主要决定因素，是学习效果的直接保障。因此，教师可以在初中思品教学中，利用信息技术来创造必要的情景环境，从而与学生之间产生情感共鸣，增强学生的学习积极性。
【摘要】初中思品课堂师生对话包括有声言语和无声言语。从当前教学实践来看，师生对话运用差强人意，还存在许多不足之处。为此，教师应摸清学情，有的放矢；明确对话的要求，体现高立意、高思辨、高互动；积
提供中学思品教学论文思品教育教学论文：小议初中思品教学中学生的主体作用发挥文档免费下载，摘要:中学思品教学论文思品教育教学论文：小议初中思品教学中学生的主体作用发挥摘要:随着新课改的不断深入和社会对人才素质要求的提高,作为一门综合性学科初中思想品德,在学生的成长中有着...
守正创新，把好思想政治方向——新中国成立以来中学思政课的发展历程与经验启示2019-09-25来源：《中国教育报...目标。1997年,国家教委印发了《小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》，把小学思想品德与初中...
查找与“中,应用,初探,.doc,课,思品课,西方哲学,故事,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文？格式如何调整？
初中思想品德课程教育中情境创设策略应用一、在角色扮演中创设教学情境教师可以根据不同的学习内容，为学生创设符合课堂学习主题的情境。运用“角色扮演法”让学生扮演教学题材中的人物，通过扮演人物、重演事情的经过。扮演者可以通过“角色扮演”亲身体验到事情中的人和事，旁观者也...
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