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新课改下初中数学教学环节研究中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1003-9082（2014）08-0172-02一、课前学生学习课前学生学习，让学生依照教材自学，起到了“先学”的作用。学生课前自学可以从以下三个方面来突破：1.对于基本概念、基础知识，进行研读、做好记忆、理解掌握、应用...
初中数学解题策略实践应用研究.时间：2016-07-03作者：佚名.论文摘要：数学是一门培养学生思维能力、解决问题能力的学科，解题方法与策略的渗透与教学尤为重要。.本文就数学解题策略的学习的意义进行了阐述，并对数学教学过程中的解题策略进行了分类...
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
范文第三篇题目：多媒体技术在初中数学课堂中的应用研究摘要：新课标课程改革的进程不断加快,同时伴随着学校软件硬件设施的不断完善,多媒体技术的使用已经在学生的课堂中非常普遍。显然,较之传统的黑板教学模式,多媒体技术在教学当中的作用是非常明显的,但是据笔者观察,有些初中...
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
初中数学问题情境的创设研究.文章摘要：本文首先阐述了在初中数学教学中运用问题情境教学模式的重要性，接着分析了初中数学情境创设及教学实施的现状，最后对有关初中数学情境创设及教学实施分析的措施进行了探讨。.希望能够为相关人员提供有益的...
合作学习模式在初中数学教学中的应用研究新的信息化时代的到来，人们的工作量越来越大，难度和要求越来越高，因此，合作在未?硎潜夭豢缮俚模?合作共赢的思想深入人心，因而，在对于正值青春期，思想意识活跃的初中生来说，合作学习模式的应用能够使初中生们将合作理念铭记于心中，培养...
初中数学解题策略的研究及应用.宋蓓.【摘要】：目前,在我国数学教学中存在着一个非常普遍的现象,教师在数学教学上投入了大量的精力,学生在数学学习上也比较努力,但可能对知识的概念、应用和理解还是无法达到深刻掌握。.因此,对学生的数学解决问题...
变式教学在初中数学教学中的应用研究,数学变式教学,习题,复习课,实验研究。变式教学符合当前的课改新理念,它是培养学生思维灵活性、创新能力的需要,是提高课堂教学效率的需要。但是不少教师未能把变式…
三、在数学教学设计中应用差异教学的措施3.1根据学生的差异性合理选择教学方法因为初中阶段的学生在思维能力上存在差异性，导致其数学学习能力有高有低，在学习成绩上也能直观了当的看出学习数学的水平。
新课改下初中数学教学环节研究中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1003-9082（2014）08-0172-02一、课前学生学习课前学生学习，让学生依照教材自学，起到了“先学”的作用。学生课前自学可以从以下三个方面来突破：1.对于基本概念、基础知识，进行研读、做好记忆、理解掌握、应用...
初中数学解题策略实践应用研究.时间：2016-07-03作者：佚名.论文摘要：数学是一门培养学生思维能力、解决问题能力的学科，解题方法与策略的渗透与教学尤为重要。.本文就数学解题策略的学习的意义进行了阐述，并对数学教学过程中的解题策略进行了分类...
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
范文第三篇题目：多媒体技术在初中数学课堂中的应用研究摘要：新课标课程改革的进程不断加快,同时伴随着学校软件硬件设施的不断完善,多媒体技术的使用已经在学生的课堂中非常普遍。显然,较之传统的黑板教学模式,多媒体技术在教学当中的作用是非常明显的,但是据笔者观察,有些初中...
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
初中数学问题情境的创设研究.文章摘要：本文首先阐述了在初中数学教学中运用问题情境教学模式的重要性，接着分析了初中数学情境创设及教学实施的现状，最后对有关初中数学情境创设及教学实施分析的措施进行了探讨。.希望能够为相关人员提供有益的...
合作学习模式在初中数学教学中的应用研究新的信息化时代的到来，人们的工作量越来越大，难度和要求越来越高，因此，合作在未?硎潜夭豢缮俚模?合作共赢的思想深入人心，因而，在对于正值青春期，思想意识活跃的初中生来说，合作学习模式的应用能够使初中生们将合作理念铭记于心中，培养...
初中数学解题策略的研究及应用.宋蓓.【摘要】：目前,在我国数学教学中存在着一个非常普遍的现象,教师在数学教学上投入了大量的精力,学生在数学学习上也比较努力,但可能对知识的概念、应用和理解还是无法达到深刻掌握。.因此,对学生的数学解决问题...
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三、在数学教学设计中应用差异教学的措施3.1根据学生的差异性合理选择教学方法因为初中阶段的学生在思维能力上存在差异性，导致其数学学习能力有高有低，在学习成绩上也能直观了当的看出学习数学的水平。
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