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浅谈初中数学探究性学习的实施福建省晋江市三民中学张时贤数学课程标准指出：“数学教学活动中教师要激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。
探究性学习在初中数学中的实现-初中数学论文-数学教学论文-教师论文.docx,探究性学习在初中数学中的实现-初中数学论文-数学教学论文-教师论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——时代在发展，人类在进步，教育工作者教学的方式方法也正在逐步完善和改革。
初中数学中开展探究性学习的思考-初中数学论文-数学教学论文-教师论文.docx,初中数学中开展探究性学习的思考-初中数学论文-数学教学论文-教师论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——一、问题的提出以往的课堂评价模式深受泰勒、布卢姆教育目标分类理论的影响，大多...
关于初中数学探究性学习与接受性学习整合运用研究的文献综述一、引言数学是教学中十分重要的课程之一，数学学习的主要功能是培养学生的逻辑思维能力和数学认知能力。在数学学习过程中采用适当的探究性学习，可以更好地激发学生的学习兴趣，帮助他们更牢固地掌握数学知识。
在初中数学教学中探究性学习的探索.河北省曲阳县朱家峪中学“究式学习”能使学生的学习欲望得到激发，探杨亚敏小组；教“能与不可能”的时候，让学生自己动手摸可学习潜力得到拓展，成为知识建构的“筑路者”，在...
由于数学学科的分支领域和研究方法众多，如果离开“初中”这个学段，还有其他的数学探究性学习基本类型存在.例如：在高中阶段，当学生学习算法的相关知识后，计算数学中的研究方法就可以简化后迁移进入课堂，可以形成一种新的探究模式类型.这种基于
初中数学探究性教学的几点尝试作者：杨小花新世纪对人才提出了新的要求：新世纪人才的语言、文化、知识、视野必须全球化、国际化；具备学习、创新、创业与服务的精神与能力；具备崭新的知识结构，掌握新的学习与科学工作方法。
王丙元（睢宁县凌北中学，江苏徐州221200）摘要：探究性教学，是老师以教学目标为前提，以问题为导向，积极引导学生进行自主探索，寻找解决问题方法的学习活动。它强调的是在教中国权威论文发表网,从事论文发表行业10年,成功发表论文案例数以万计.专业的团队提供免费论文发表指导,让您...
探究性学习模式在初中数学教学中的应用研究一、探究性学习模式的内涵及意义概括地来讲，探究性学习方法主要是指教师通过一定的教学手段让学生在学习中发现问题，并能够引导学生亲自动手调查和操作，最后获得相应的知识和技能的学习过程。
初中数学探究教学模式分析论文一、制定科学合理的教学策略现阶段的初中数学教学应当改变传统的讲解式教学模式，增强师生之间的互动，学生之间的合作，增强教学活动的活跃度，建立探究性教学方式，丰富学生的数学思维．要实现这一目标，应从现有数学教材中挖掘数学知识，提炼数学思维...
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初中数学探究性教学的几点尝试作者：杨小花新世纪对人才提出了新的要求：新世纪人才的语言、文化、知识、视野必须全球化、国际化；具备学习、创新、创业与服务的精神与能力；具备崭新的知识结构，掌握新的学习与科学工作方法。
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初中数学探究教学模式分析论文一、制定科学合理的教学策略现阶段的初中数学教学应当改变传统的讲解式教学模式，增强师生之间的互动，学生之间的合作，增强教学活动的活跃度，建立探究性教学方式，丰富学生的数学思维．要实现这一目标，应从现有数学教材中挖掘数学知识，提炼数学思维...
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