发表服务
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
期刊论文[1]基于智慧课堂的初中数学高效教学模式的构建与实践[J].翁希凡.福建中学数学.2018(12)[2]浅析初中数学智慧课堂构建与案例研究[J].徐笑盈.数学教学通讯.2018(32)[3]智慧课堂与传统课堂在初中数学教学中的对比研究[J].林经珠.数学之友.2018
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
初中数学课堂教学有效性分析的论文.摘要：新课程理念下，如何提高课堂教学的有效性是我们每一位教师都在探究的问题。.本文从三个方面提出了提高课堂教学有效性的对策。.关键词：数学课堂教学；有效性；分层教学.新课程理念下，如何减轻中学生过重...
本文是数学论文，本文通过对人教版初中数学的历史史料进行统计，以及对数学史真正融入课堂教学的现状分析和课例研究，让数学史真正地走进课堂，走进每位老师、每位学生的心里。
2基于核心素养下提高初中数学课堂教学的策略.2.1尊重学生主体地位，调动学生积极性.学生是初中数学课堂教学的主体，在课堂教学中居于核心地位。.尊重学生的主体地位，就要坚持以学生为中心，以课程标准为依据开展教学，重视学生的主动性、有效参与度...
初中数学课堂教学课题研究报告初中数学课堂教学课题研究报告《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》实施方案一、问题提出（一）课程改革的客观诉求课堂教学改革是课程改革发展纵向深入的应然需求，数学课堂教学也不例外。近年来，随着课程改革进一步深化，数学课堂教学出现...
初中数学课堂教学现状及其分析初中数学课堂教学现状及其分析初中数学新课程标准在我区已经实施几年了,任大观联教组数学教研员也有一年,在联教组的计划管理和统筹安排下,我到了片区6所初中学校,重点对各校各年级数学课堂教学以及新课程标准的实施情况进行视导和调研,看到了一些可喜的...
如何提高初中数学课堂教学效率朱霞摘要:随着现代教学体制的改革，如何提高初中数学课堂教学效率成为了非常重要的一件事情。所以不断思考初中数学课堂教学效率提高与教学方法改进，是帮助学生理解数学意义和提高自身逻辑思维能力的重要途径。
在实际数学教学中,教师往往会忽视课堂情境的创设,不能充分发挥情境教学的真正作用,所以从以下几方面谈谈如何在初中数学教学中创设与利用有效的情境。.一、创设实际情景，激发学习兴趣.要想让学生完全理解课本中的知识，就要让学生在一节课过程中集中...
第一篇：初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析，并提出注重课堂激趣，激发学生的学习兴趣;丰富教学方法，关注学生的认知特点;注重语言应用，促进学..
期刊论文[1]基于智慧课堂的初中数学高效教学模式的构建与实践[J].翁希凡.福建中学数学.2018(12)[2]浅析初中数学智慧课堂构建与案例研究[J].徐笑盈.数学教学通讯.2018(32)[3]智慧课堂与传统课堂在初中数学教学中的对比研究[J].林经珠.数学之友.2018
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
初中数学课堂教学有效性分析的论文.摘要：新课程理念下，如何提高课堂教学的有效性是我们每一位教师都在探究的问题。.本文从三个方面提出了提高课堂教学有效性的对策。.关键词：数学课堂教学；有效性；分层教学.新课程理念下，如何减轻中学生过重...
本文是数学论文，本文通过对人教版初中数学的历史史料进行统计，以及对数学史真正融入课堂教学的现状分析和课例研究，让数学史真正地走进课堂，走进每位老师、每位学生的心里。
2基于核心素养下提高初中数学课堂教学的策略.2.1尊重学生主体地位，调动学生积极性.学生是初中数学课堂教学的主体，在课堂教学中居于核心地位。.尊重学生的主体地位，就要坚持以学生为中心，以课程标准为依据开展教学，重视学生的主动性、有效参与度...
初中数学课堂教学课题研究报告初中数学课堂教学课题研究报告《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》实施方案一、问题提出（一）课程改革的客观诉求课堂教学改革是课程改革发展纵向深入的应然需求，数学课堂教学也不例外。近年来，随着课程改革进一步深化，数学课堂教学出现...
初中数学课堂教学现状及其分析初中数学课堂教学现状及其分析初中数学新课程标准在我区已经实施几年了,任大观联教组数学教研员也有一年,在联教组的计划管理和统筹安排下,我到了片区6所初中学校,重点对各校各年级数学课堂教学以及新课程标准的实施情况进行视导和调研,看到了一些可喜的...
如何提高初中数学课堂教学效率朱霞摘要:随着现代教学体制的改革，如何提高初中数学课堂教学效率成为了非常重要的一件事情。所以不断思考初中数学课堂教学效率提高与教学方法改进，是帮助学生理解数学意义和提高自身逻辑思维能力的重要途径。
在实际数学教学中,教师往往会忽视课堂情境的创设,不能充分发挥情境教学的真正作用,所以从以下几方面谈谈如何在初中数学教学中创设与利用有效的情境。.一、创设实际情景，激发学习兴趣.要想让学生完全理解课本中的知识，就要让学生在一节课过程中集中...
发表服务