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初中数学考试中,经常出现数列的找规律题,本文就此类题的解题方法进行探索:一、基本方法——看增幅(一)如增幅相等(实为等差数列):对每个数和它的前一个数进行比较,如增幅相等,则第n个数可以表示为:a1+(n-1)b,其中a为数列的第一位数,b
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初中数学规律题汇总(全部有解析)排版.doc,初中数学规律题汇总“有比较才有鉴别”。通过比较,可以发现事物的相同点和不同点,更容易找到事物的变化规律。找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。
文档格式:.doc文档页数:13页文档大小:151.01K文档热度:文档分类:中学教育--初中教育文档标签:初中数学数字找规律题技巧汇总系统标签:规律技巧数列增幅初中数学
初中数学找规律专项练习试题(有答案)2、用四舍五入法对31500取近似数,并精确到千位,用科学计数法可表示为3、观察下面的一列数:0,1,2,3,4,5,6„请你找出其中排列的规律,并按此规律填空.(1)第10个数是,第21个数是个数.4、一组按规律排列...
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初中数学规律探究题汇总通过比较,可以发现事物的相同点和不同点,更容易找到事物的变化规律。找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律。揭示的规律,常常包含着事物的序列号。所以,把变量和序列号放在一起加以,点石文库dswenku
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