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初中生自主学习能力的培养研究-英语新课程改革要求教师们转变教学观念,加强对学生的学习指导,帮助学生优化学习方法,从根本上提高学生的自主学习能力水平,以帮助他们实现终身学习的目标。之前的一项研究表明,初中生对自主学习...
初中生语文自主学习能力培养研究–初中语文论文最美不过初阳•2020-12-01•生活摘要：贫困地区的未来发展，需要有教育的推动，从教育领域入手进行人才培育尤为必要，其中培育学生自主学习能力无疑是重中之重，有助于学生的终身发展。
1刘俊贵;任明星;;浅谈如何培养学生自主阅读的能力[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年2殷英;;网络环境下自主阅读教学策略的研究[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年3白立军;;对自主阅读之拙见[A];2013年2月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
在初中阶段，教师最重要的是培养初中生对于阅读的兴趣，将阅读变为“悦读”，这样初中生才能把阅读转化为一项兴趣。关键词：初中语文；自主阅读；培养提升策略中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）12-110
初中数学教学中学生自主学习能力的培养研究--中国期刊网.庄琼兰.泉港区第一中学福建泉州362801）.摘要：在最近几年里，初中教育越发关注学生的综合能力培养，继而可以培养出具有创新能力以及自主学习探究能力的初中生。.针对初中数学这门学科来说...
《培养初中学生自主学习能力的策略研究》课题研究方案蒲江县鹤山中学初中课题组一、课题的提出初中阶段是九年义务教育的最后阶段，是一个人的成长过程的关键时期，在这一时期的学校教育中，是否注重对学生进行能力素质的培养，在很大程度上将决定其最终能力素质的形成，直接关系到...
浅谈自主学习_初中生英语日记_初中生怎样学好英语_初中生学英语_初中生英语自我介绍【摘要】加强初中学生英语自主学习能力的培养，要注意学生设立学习目标和制定学习计划，指导学生合理安排学习时间，大力实施培养学生掌握自主学习...
沧州市教育学会十一五规划课题培养农村初中生自主学习能力的实践研究结题报告课题主持人：黄宝龙申报单位：吴桥县马奇学区马奇中学结题时间：2011课题名称:培养农村初中生自主学习能力的实践研究课题主持人：黄宝龙课题参研人员：蔡胜学、王国英、陈龙、郭克胜、丁文龙、摘要...
《培养初中学生自主学习能力的策略研究》课题研究方案《培养初中学生自主学习能力的策略研究》课题研究方案蒲江县鹤山中学初中课题组一、课题的提出初中阶段是九年义务教育的最后阶段，是一个人的成长过程的关键时期，在这一时期的学校教育中，是否注重对学生进行能力素质的培养...
1、对课题的研究大多是从“教师”的角度考虑，考虑的是教师如何培养学生自主学习语文的能力，对于如何根据初中生本身的特点培养学生自主学习语文的能力考虑的还很欠缺，下一步应加大力度进行“学生”方面的研究，也只有这样，才能真正做到以学生为本。
初中生自主学习能力的培养研究-英语新课程改革要求教师们转变教学观念,加强对学生的学习指导,帮助学生优化学习方法,从根本上提高学生的自主学习能力水平,以帮助他们实现终身学习的目标。之前的一项研究表明,初中生对自主学习...
初中生语文自主学习能力培养研究–初中语文论文最美不过初阳•2020-12-01•生活摘要：贫困地区的未来发展，需要有教育的推动，从教育领域入手进行人才培育尤为必要，其中培育学生自主学习能力无疑是重中之重，有助于学生的终身发展。
1刘俊贵;任明星;;浅谈如何培养学生自主阅读的能力[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年2殷英;;网络环境下自主阅读教学策略的研究[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年3白立军;;对自主阅读之拙见[A];2013年2月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2013年
在初中阶段，教师最重要的是培养初中生对于阅读的兴趣，将阅读变为“悦读”，这样初中生才能把阅读转化为一项兴趣。关键词：初中语文；自主阅读；培养提升策略中图分类号：G623.8文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2018）12-110
初中数学教学中学生自主学习能力的培养研究--中国期刊网.庄琼兰.泉港区第一中学福建泉州362801）.摘要：在最近几年里，初中教育越发关注学生的综合能力培养，继而可以培养出具有创新能力以及自主学习探究能力的初中生。.针对初中数学这门学科来说...
《培养初中学生自主学习能力的策略研究》课题研究方案蒲江县鹤山中学初中课题组一、课题的提出初中阶段是九年义务教育的最后阶段，是一个人的成长过程的关键时期，在这一时期的学校教育中，是否注重对学生进行能力素质的培养，在很大程度上将决定其最终能力素质的形成，直接关系到...
浅谈自主学习_初中生英语日记_初中生怎样学好英语_初中生学英语_初中生英语自我介绍【摘要】加强初中学生英语自主学习能力的培养，要注意学生设立学习目标和制定学习计划，指导学生合理安排学习时间，大力实施培养学生掌握自主学习...
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1、对课题的研究大多是从“教师”的角度考虑，考虑的是教师如何培养学生自主学习语文的能力，对于如何根据初中生本身的特点培养学生自主学习语文的能力考虑的还很欠缺，下一步应加大力度进行“学生”方面的研究，也只有这样，才能真正做到以学生为本。
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