发表服务
美术课堂中如何提升初中生想象力与创造力.发布时间：2019-11-29.摘要：美术教育对塑造学生美好心灵和独特的创造性思维,具有重要作用。.美育不仅仅是传授技能,而是让孩子的眼睛因为发现美而闪亮。.这就要求教师在教学内容设计、教学方法实施、教学结果...
化学教学中初中生想象思维培养的方式.摘要：在现在的初中化学课堂教学中，教师在对学生进行课程教学的时候，不仅要让学生掌握相应的课程知识，而且还要让学生形成一定的学科能力，其中想象思维也属于学科能力的内容之一。.在课堂教学中，通过加强...
【摘要】：目的:探讨想象性角色扮演团体训练对初中生创造性想象发展的干预效果,分析对不同发展水平初中生的促进作用,探索培养其良好心理素质,促进自我成长的干预方案。方法:以人为中心疗法和积极心理学为理论基础,以表象训练技术为核心,设置教育导向性、成长性、结构化、封闭式的团体...
4．初中生想象力发展的特点初中生想象力的发展较小学生发生了质的变化，具体表现为：(1)有意想象逐渐占主要地位。随着知识经验的丰富、记忆表象的积累，初中生想象的有意性和目的性不断提高，有意想象开始代替无意想象处于主导地位。
基于初中生心理发展特点的地理教材活动系统分析——以湘教版地理教材七年级上册为例,七年级上册地理,七年级上册地理复习,七年级上册地理课本,七年级上册地理课件,人教版七年级上册地理,七年级上册地理辅导,七年级上..
发展初中生数学素养的实践分析--中国期刊网.1湖北省襄阳事南漳县徐庶学校2湖北襄阳南漳二中郭华丽1，张宝山2.摘要：现如今，如何在数学课堂上充分融入数学文化，是数学教师最为头疼的问题之一。.数学教师要想培养学生的核心素养，就要在教育教学中...
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
初中生的普遍心理特点初中生的普遍心理特点初中生的心理特点初中生心理特点1、身心发展体力增强，精力旺盛。处于生理发育的第二个高峰期，大脑皮层结构功能变化巨大，神经活动的兴奋、抑制过程不太稳定，行为调节作用降低。
浅谈如何有效培养初中生的美术审美能力--中国期刊网.程晓蕾.南充六中.摘要：美术是一门发现美、欣赏美和创造美的教育，美术课是初中美育的重要途径，受传统教育理念影响，导致对美术这门学科的重要性不够，因此，在这种教育改革的大背景下，作为...
发展与教育心理学（名词解释）1.1发展与教育心理学1.2横断研究设计1.3纵向研究设计1.4聚合式交叉设计1.5观察法1.6实验...
美术课堂中如何提升初中生想象力与创造力.发布时间：2019-11-29.摘要：美术教育对塑造学生美好心灵和独特的创造性思维,具有重要作用。.美育不仅仅是传授技能,而是让孩子的眼睛因为发现美而闪亮。.这就要求教师在教学内容设计、教学方法实施、教学结果...
化学教学中初中生想象思维培养的方式.摘要：在现在的初中化学课堂教学中，教师在对学生进行课程教学的时候，不仅要让学生掌握相应的课程知识，而且还要让学生形成一定的学科能力，其中想象思维也属于学科能力的内容之一。.在课堂教学中，通过加强...
【摘要】：目的:探讨想象性角色扮演团体训练对初中生创造性想象发展的干预效果,分析对不同发展水平初中生的促进作用,探索培养其良好心理素质,促进自我成长的干预方案。方法:以人为中心疗法和积极心理学为理论基础,以表象训练技术为核心,设置教育导向性、成长性、结构化、封闭式的团体...
4．初中生想象力发展的特点初中生想象力的发展较小学生发生了质的变化，具体表现为：(1)有意想象逐渐占主要地位。随着知识经验的丰富、记忆表象的积累，初中生想象的有意性和目的性不断提高，有意想象开始代替无意想象处于主导地位。
基于初中生心理发展特点的地理教材活动系统分析——以湘教版地理教材七年级上册为例,七年级上册地理,七年级上册地理复习,七年级上册地理课本,七年级上册地理课件,人教版七年级上册地理,七年级上册地理辅导,七年级上..
发展初中生数学素养的实践分析--中国期刊网.1湖北省襄阳事南漳县徐庶学校2湖北襄阳南漳二中郭华丽1，张宝山2.摘要：现如今，如何在数学课堂上充分融入数学文化，是数学教师最为头疼的问题之一。.数学教师要想培养学生的核心素养，就要在教育教学中...
初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
初中生的普遍心理特点初中生的普遍心理特点初中生的心理特点初中生心理特点1、身心发展体力增强，精力旺盛。处于生理发育的第二个高峰期，大脑皮层结构功能变化巨大，神经活动的兴奋、抑制过程不太稳定，行为调节作用降低。
浅谈如何有效培养初中生的美术审美能力--中国期刊网.程晓蕾.南充六中.摘要：美术是一门发现美、欣赏美和创造美的教育，美术课是初中美育的重要途径，受传统教育理念影响，导致对美术这门学科的重要性不够，因此，在这种教育改革的大背景下，作为...
发展与教育心理学（名词解释）1.1发展与教育心理学1.2横断研究设计1.3纵向研究设计1.4聚合式交叉设计1.5观察法1.6实验...
发表服务