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浅谈初中英语趣味教学中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）14-312-01初中阶段的学生自我约束能力不强，在英语教学中，英语教师要考虑这个阶段学生发展的特点，教学中不能依然使用传统的教学方式，也就是填鸭式教学方法。学生不是知识接受机器，教师整节课的教…
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值VIP消息设置客户端书房阅读会议PPT上传书房登录注册<返回首页初中英语教学论文初中英语趣味教学浅…
浅谈趣味教育模式在初中英语教学中的应用摘要：英语作为一种主流性语言,在国际社会中扮演着非常重要的角色。因此，受国际大环境的影响，我国对于英语教育的学习也极为重视。关键词：趣味教育；环境；教学方法；…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]趣味游戏是在新课改教学要求下产生的一种全新的教学模式，相对以往的教学方法而言有着十分明显的优势。在教学中应用趣味游戏能让初中阶段的学生对英语学科的学习兴趣更加积极，在游戏的过程中学生也能够得到英语...
3.趣味英语游戏法初中对新鲜事物有强烈的好奇心和求知欲，这也是12-16岁青少年的心理特点，初中生好玩是这个年龄段的特征。初中生喜欢游戏是一种天生的爱好，尤其是面对自己很喜欢的游戏时，会投入比平时更多的精力和时间。
二、趣味授课，构建高效课堂长期以来，受传统应试教育思想的与制约，在初中英语阅读教学中，采用的都是一种“灌输式”的授课教学模式，此种英语阅读教学授课方式存在三个方面的弊端，一是学生丧失了对英语阅读学习的积极性；二是限制了学生阅读自主学习能力发展；三是不利于英语...
教学法结合的初中英语论文摘要：一、初中英语教学法的传统性分析在传统初中英语教学中，教师会利用趣味性的活动，提高学生的初中英语学习积极性，如听音乐、讲故事、课本剧都是常用的初中英语趣味教学活动。同样活动的多次开展，会让初中学生感到枯…
初中英语教学论文：初中英语趣味教学魏桂兰“语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。中学生这个年龄的特点是：爱说爱动...
初中英语有效课堂模式探析摘要：【摘要】有效英语课堂对提高学生英语水平具有重要的作用。构建有效的初中英语课堂应将增加文本趣味性、激发学生学习兴趣、增强学生学习积极性、提高学生课堂参与度、发挥学生在英语课堂中的主体作用等方面作为立足点…
摘要：随着我国发展日渐迈向国际化进程,英语在中国甚至是国际上的需求都逐渐增多起来。人们对英语的需求也不断加大,我国教育领域也从小学开始进行培养,注重新一代的英语素养和口语交际能力。本文主要通过探讨多年来的教学经验,从理论上事实为基础,主要综合初中英语教学手段,以此为例...
浅谈初中英语趣味教学中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2016）14-312-01初中阶段的学生自我约束能力不强，在英语教学中，英语教师要考虑这个阶段学生发展的特点，教学中不能依然使用传统的教学方式，也就是填鸭式教学方法。学生不是知识接受机器，教师整节课的教…
论文生活休闲外语心理学全部建筑频道建筑文本施组方案交底用户中心充值VIP消息设置客户端书房阅读会议PPT上传书房登录注册<返回首页初中英语教学论文初中英语趣味教学浅…
浅谈趣味教育模式在初中英语教学中的应用摘要：英语作为一种主流性语言,在国际社会中扮演着非常重要的角色。因此，受国际大环境的影响，我国对于英语教育的学习也极为重视。关键词：趣味教育；环境；教学方法；…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]趣味游戏是在新课改教学要求下产生的一种全新的教学模式，相对以往的教学方法而言有着十分明显的优势。在教学中应用趣味游戏能让初中阶段的学生对英语学科的学习兴趣更加积极，在游戏的过程中学生也能够得到英语...
3.趣味英语游戏法初中对新鲜事物有强烈的好奇心和求知欲，这也是12-16岁青少年的心理特点，初中生好玩是这个年龄段的特征。初中生喜欢游戏是一种天生的爱好，尤其是面对自己很喜欢的游戏时，会投入比平时更多的精力和时间。
二、趣味授课，构建高效课堂长期以来，受传统应试教育思想的与制约，在初中英语阅读教学中，采用的都是一种“灌输式”的授课教学模式，此种英语阅读教学授课方式存在三个方面的弊端，一是学生丧失了对英语阅读学习的积极性；二是限制了学生阅读自主学习能力发展；三是不利于英语...
教学法结合的初中英语论文摘要：一、初中英语教学法的传统性分析在传统初中英语教学中，教师会利用趣味性的活动，提高学生的初中英语学习积极性，如听音乐、讲故事、课本剧都是常用的初中英语趣味教学活动。同样活动的多次开展，会让初中学生感到枯…
初中英语教学论文：初中英语趣味教学魏桂兰“语言这东西，不是随便可以学好的”，学本族语如此，学习英语更是如此。但是如果教学得法，便可事半功倍。要取得这样的好效果，趣味教学可以说是一种好方法。中学生这个年龄的特点是：爱说爱动...
初中英语有效课堂模式探析摘要：【摘要】有效英语课堂对提高学生英语水平具有重要的作用。构建有效的初中英语课堂应将增加文本趣味性、激发学生学习兴趣、增强学生学习积极性、提高学生课堂参与度、发挥学生在英语课堂中的主体作用等方面作为立足点…
摘要：随着我国发展日渐迈向国际化进程,英语在中国甚至是国际上的需求都逐渐增多起来。人们对英语的需求也不断加大,我国教育领域也从小学开始进行培养,注重新一代的英语素养和口语交际能力。本文主要通过探讨多年来的教学经验,从理论上事实为基础,主要综合初中英语教学手段,以此为例...
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