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陕西省西安高新第一中学初中校区710075【教学内容】北师大版八年级下册《综合与实践——平面图形的镶嵌》【教学目标】1.经历探索多边形进行平面图形镶嵌条件的过程，发展学生的合情推理能力、合作交流意识和审美情趣，体会平面图形在现实生中的广泛应用，培养学生理性思维和勇于探究…
初中数学八年级《数学活动《镶嵌》》教学设计.doc,数学活动《镶嵌》—教学设计一、课题的地位与作用数学活动课>是人教版八年级上册第十一章的最后一节。是在介绍了三角形的概念及性质、多边形的内角和、外角和公式的基础上进一步提出的。
《平面镶嵌》教学设计（含反思）《平面镶嵌》教学设计顺德区养正西山学校教材:北师大数学八年级上册第四单元《四边形》教材分析:本节课是八年级上册第四单元《四边形》的课题学习内容,属于“实践与综合应用”这一学习范畴。
“平面图形镶嵌问题”教学案例分析作者：龙江中学来源：摘自：《大语文》点击：8683次评论：0条----一堂初中数学研究性学习课3月17日，我们在龙中华侨中学听了一堂初三数学研究性学习课，是由蔡灿老师执教的。
余琼;基于质量分析的初中几何课堂教学改进[D];华东师范大学;2010年2龙明旺;提升初中学生平面几何审题能力的研究与实践[D];湖南师范大学;2011年3张丽红;平面几何教学中的问题解决研究[D];内蒙古师范大…
【摘要】：平面几何在初中数学中具有非常重要的地位,同时高中数学新课改中也增加了几何证明选讲课程,而且大学的自主招生考试中平面几何也占了一席之地,然而,笔者通过问卷调查发现,许多初中学生对其存在畏惧情绪,觉得平面几何难学,究其原因,主要是不会审题或者审题能力不强,所以如何提升...
镶嵌一、选择题1、下列图形中，能镶嵌成平面图案的是A、正六边形B、正七边形C、正八边形D、正九边形2、下列正...
引“生活之泉”，活“课堂之水”——浅析初中数学课堂生活化之策略内容摘要：数学课程强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。
如：在进行“平面镶嵌”的概念教学时,我让学生根据生活中所见到的“瓷砖铺设”问题说说自己的看法....2015-10-07求初中的数学小论文（2000字）做范文，谢谢472011-03-05中学生论文怎么写？关于“数学在生活中的应用”的小论文，30...
陕西省西安高新第一中学初中校区710075【教学内容】北师大版八年级下册《综合与实践——平面图形的镶嵌》【教学目标】1.经历探索多边形进行平面图形镶嵌条件的过程，发展学生的合情推理能力、合作交流意识和审美情趣，体会平面图形在现实生中的广泛应用，培养学生理性思维和勇于探究…
初中数学八年级《数学活动《镶嵌》》教学设计.doc,数学活动《镶嵌》—教学设计一、课题的地位与作用数学活动课>是人教版八年级上册第十一章的最后一节。是在介绍了三角形的概念及性质、多边形的内角和、外角和公式的基础上进一步提出的。
《平面镶嵌》教学设计（含反思）《平面镶嵌》教学设计顺德区养正西山学校教材:北师大数学八年级上册第四单元《四边形》教材分析:本节课是八年级上册第四单元《四边形》的课题学习内容,属于“实践与综合应用”这一学习范畴。
“平面图形镶嵌问题”教学案例分析作者：龙江中学来源：摘自：《大语文》点击：8683次评论：0条----一堂初中数学研究性学习课3月17日，我们在龙中华侨中学听了一堂初三数学研究性学习课，是由蔡灿老师执教的。
余琼;基于质量分析的初中几何课堂教学改进[D];华东师范大学;2010年2龙明旺;提升初中学生平面几何审题能力的研究与实践[D];湖南师范大学;2011年3张丽红;平面几何教学中的问题解决研究[D];内蒙古师范大…
【摘要】：平面几何在初中数学中具有非常重要的地位,同时高中数学新课改中也增加了几何证明选讲课程,而且大学的自主招生考试中平面几何也占了一席之地,然而,笔者通过问卷调查发现,许多初中学生对其存在畏惧情绪,觉得平面几何难学,究其原因,主要是不会审题或者审题能力不强,所以如何提升...
镶嵌一、选择题1、下列图形中，能镶嵌成平面图案的是A、正六边形B、正七边形C、正八边形D、正九边形2、下列正...
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如：在进行“平面镶嵌”的概念教学时,我让学生根据生活中所见到的“瓷砖铺设”问题说说自己的看法....2015-10-07求初中的数学小论文（2000字）做范文，谢谢472011-03-05中学生论文怎么写？关于“数学在生活中的应用”的小论文，30...
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