农村初中英语口语教学论文(1).doc,农村初中英语口语教学论文孙勇邓新华摘要:作为一名农村初中英语教师,务必立足于教学实际,从学生实际出发,在认清农村初中英语口语教学存在问题的基础上,积极探索,力求找出一套适合于农村初中生英语口语教学的策略,帮助学生提高英语口语能力...
农村初中英语课堂口语教学策略蔡艳丽贵州省赤水市第八中学564706摘要:长期以来,农村地区的整体教学水平不高,影响到初中英语口语教学工作的质量。由于欠缺先进的教学设备,致使初中英语口语教学过于形式化,没有使学生的口语交流能力得到增强,无法达到既定的教学效果。
3.农村初中教师口语水平偏低目前,不少农村中学英语教师的口语水平偏低,语音语调不够标准,不能流畅地用英语教学。在英语教学中,大部分英语教师甚至除了带读单词和课文之外,极少用英语授课,没有给学生营造良好的听说氛围。
浅议如何有效提高农村初中生英语口语表达能力涉县第四中学牛小波内容摘要:农村初中生英语口语现状不容乐观,原因有大环境、小环境、自身因素三方面。在本文中,我将结合自己的教学实践,就如何提高学生英语口语表达能力,提一些浅显的看法。
初中英语教学论文农村初中英语口语教学策略及反思dearedu四、矫正口语课中学生问题行为的策略初中英语教学论文农村初中英语口语教学策略及反思wwdearedu1、培养学生说英语的兴趣,让每一个学生敢说愿说初中英语教学论文农村初中
现代农村中学英语口语教学现状与反思.要:随着我国改革开放进一步深化扩大以及国际交往日益频繁,学习英语并运用英语进行口头交际已成为社会的需要。.因此,加强英语口语的教学已被大家所重视,这不但是当前素质教育的一项要求,也反映了外语教学...
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一、农村中学英语口语教学存在的问题.当前我国一些学校不是很重视初中生的英语口语教学,一切教学活动都是为了提高升学率,导致英语教师也忽视学生的口语教学,在日常教学不注重学生的口语训练,也不注意纠正学生错误的发音,因此很多学生虽然成绩...
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一、初中英语教师在开展口语教学方面存在的不足.口语教学是英语教学的难点和重点,也是课程教学大纲明确规定需要学生掌握的内容,且在教材中有大量的篇幅是针对学生口语能力方面的训练。.但在目前的教学活动中,很多教师将大量的教学时间应用到讲解...
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