初中美术欣赏教学的开展策略摘要:摘要:开展初中美术欣赏课教学,不仅可以培养学生的审美素质,还可以让学生在欣赏一些经典的美术作品时得到精神上的陶冶。通过美术欣赏课,培养学生的审美意识。结合一些人文知识,思想道德教育元素使得美术欣赏课更能…
初中美术欣赏课的节奏与韵律探析摘要:摘要:美术欣赏课是中学美术教育的一个重要组成部分,而每册教材都安排了一个甚至两个单元欣赏评述的内容。美术欣赏课在发展学生核心素养中的人文积淀、人文情怀和审美情趣等方面有着不可或缺的作用。
初中美术欣赏课的节奏与韵律探析论文摘要:美术欣赏课是中学美术教育的一个重要组成部分,而每册教材都安排了一个甚至两个单元欣赏评述的内容。美术欣赏课在发展学生核心素养中的人文积淀、人文情怀和审美情趣等方面有着不可或缺的作用。
初中美术欣赏课教法“微观”.【摘要】“欣赏·评述”单元旨在让学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。.除了通过欣赏获得审美感受之外,还能用语言、文字等表述自己对自然美和美术作品等...
浅谈初中美术教学中关于欣赏和创新的教学策略美术欣赏课是美术课的一个重要的组成部分,美术欣赏教学是对学生进行美育教育的重要途径,担负着传授美术知识,提高学生的艺术修养、审美能力和学生的艺术创造力的任务。通过美术欣赏可以丰富学生的知识、开阔学生的眼界,陶冶学生的情操...
初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养探究随着社会的不断发展,社会对人才的需求正在朝着全面型、复合型方向发展。美术欣赏课程的教育有别于文化课程的教育。文化课的教育文字性、理论性较强,而美术欣赏课更多的是以图片的形式教学。这种美术欣赏课的教育方式可以将这门课的魅力...
初中美术论文:美术欣赏论文美术欣赏课是美术教育的重要组成部分,在素质教育中有着重要的地位与作用。开展美术欣赏教学,可以发展学生的全面思维,激发学生对美的爱好与追求,塑造学生健全的人格与健康的个性,培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义
摘要:对于大多数学生来说,初中美术课是让初中生形成对美的欣赏的一种重要方式,在素质教育的今天,好的审美起着很大作用,美术课就对初中生形成审美有很大影响,学生在美,《初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养探析》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
初中美术“欣赏·评述”教与学的研究.【摘要】:本论文从艺术美学的高度,系统地分析与研究初中美术教育中的有关“欣赏·评述”的问题。.随着当代科学技术、社会文化的快速进步,加快了基础教育教学课程现代化的步伐。.社会文化的进步对培养人的要求也...
华中师范大学硕士学位论文初中美术“欣赏评述”学习领域对话教学实践研究——以《大家动手做条龙》一课为例姓名:刘营建申请学位级别:硕士专业:学科教学美术指导教师:肖丰20100501硕士学位论炙MASTER‘STHESIS内容摘要初中美术“欣赏评述’’学习领域的教学应凸显美术课程的人文...
初中美术欣赏教学的开展策略摘要:摘要:开展初中美术欣赏课教学,不仅可以培养学生的审美素质,还可以让学生在欣赏一些经典的美术作品时得到精神上的陶冶。通过美术欣赏课,培养学生的审美意识。结合一些人文知识,思想道德教育元素使得美术欣赏课更能…
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初中美术欣赏课的节奏与韵律探析论文摘要:美术欣赏课是中学美术教育的一个重要组成部分,而每册教材都安排了一个甚至两个单元欣赏评述的内容。美术欣赏课在发展学生核心素养中的人文积淀、人文情怀和审美情趣等方面有着不可或缺的作用。
初中美术欣赏课教法“微观”.【摘要】“欣赏·评述”单元旨在让学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,逐步形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。.除了通过欣赏获得审美感受之外,还能用语言、文字等表述自己对自然美和美术作品等...
浅谈初中美术教学中关于欣赏和创新的教学策略美术欣赏课是美术课的一个重要的组成部分,美术欣赏教学是对学生进行美育教育的重要途径,担负着传授美术知识,提高学生的艺术修养、审美能力和学生的艺术创造力的任务。通过美术欣赏可以丰富学生的知识、开阔学生的眼界,陶冶学生的情操...
初中美术欣赏课教学中学生审美能力的培养探究随着社会的不断发展,社会对人才的需求正在朝着全面型、复合型方向发展。美术欣赏课程的教育有别于文化课程的教育。文化课的教育文字性、理论性较强,而美术欣赏课更多的是以图片的形式教学。这种美术欣赏课的教育方式可以将这门课的魅力...
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