小学美术教师要不断探究陶艺课程的实施策略,提高自己的专业知识,完善自己的专业素养。参考文献[1]刘妍雪.刍议小学美术教育中的陶艺教学[J].艺术评鉴,2020(06):138-139.[2]张昌明.小学美术教育中的陶艺教学[J].新课程·上旬,2018(11):118.
2.全国政协提案关心陶艺教育1宋乃庆等主编.皋础教育课程改革的十大创新[M].海南出版社,2003年2颜新元.中国现代陶艺家[M].湖南美术出版社,1998年14上海师范大学硕J:学位论文第三章我校陶艺=校本课程开发方案全国政协
初中美术教育论文(精选6篇范文).来源:原创论文网添加时间:2018-03-09.初中美术教育论文一.论文题目:初中美术教学中对学生观察能力的培养.摘要:初中美术教学作为我国素质教育不断完善和发展的重要体现,其对于初中生素质能力的培养发…
摘要:陶瓷文化在悠远的华夏历史长河中是一个灿烂的瑰宝,为了传承和发扬源远流长的陶瓷文化,将陶艺欣赏与制作融入到学校美术教学中,不失为一个最优途径。就高中美术教学中增加现代陶艺内容的重要性进行了分析,评估开设现代陶艺课程对于当下高中教学的意义。
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人人范文网为你提供初中美术课教案《好玩的陶艺》、美术范文或相关资料,但愿对你的学习工作带来帮助。人教版第16册美术教案学科:美术课题:第五课陶艺创作课型:造型·表现
[1]吴光俊.初中美术教学中传统文化的渗透策略探究[J].科学咨询(科技·管理),2019(8).[2]王文辉,罗婷婷.农村初中美术教学中传统文化教育融入初探[J].课程教育研究,2019(27).[3]申堃鑫.论传统文化在初中美术教学中的运用[J].中国校外教育
民间美术是我国传统艺术的瑰宝,蕴藏着多元的民族文化。在中学美术教学中,要将民间美术作为不可获取的教学资源,充分挖掘和利用这一教学资源,培养学生审美情趣、民族自豪感以及多重能力。本文对民间美术走进中学美术课堂的重要意义进行分析,并对民间美术
现代陶艺美术课程对于当下高中教学的意义研究现代陶瓷艺术装饰风格的目的和意义现代陶瓷艺术以其纯粹的艺术特征和独特的装饰形式进入了现代社会的生活。就现代陶瓷艺术的装饰形式而言,它吸收了传统的优点,融合了多种艺术语言。它还融合了世界上不同的文化和艺术。
初中美术课改论文在素质教育的今天,美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效。但是在农村,由于家庭误导和学校多注重学生成绩和学校的升学率的原因,使学生对美术课失去了兴趣,局限了思维发展。
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