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初中生研学旅行教育研究——以石家庄市为例—硕士毕业论文下载.初中生研学旅行教育研究——以石家庄市为例.论文目录.摘要.第1-6页.Abstract.
文-056PFV；质优价廉，欢迎阅读！川省积极推行将研学旅游加入全省教育改革中，把研学旅游安排在小学四至六年级、初中一二年级、高中一二年级中开展，并结合本省实际情况及资源优势，逐步探索并建立了“小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主”的研学...
红色旅游研学基地是通过研学旅行的方式传承红色基因、开展红色文化教育的基础性场所，是红色旅游研学旅行的集中性支撑点。红色旅游研学基地不是一个封闭关系的孤点，而是整合相关资源，连接众多利益的相关者，搭建红色旅游研学平台的基础性单位。
研学旅行作为一种将教育活动与旅游体验合二为一的新兴游学形式，越来越受到中小学校的重视及青睐。研学旅行作为一种群体性的外出实践活动，具有其余众多课程无法比拟的优点，如其研学主体的自主性、内容的开放性、方法的探究性等。
2017年被业界视为研学旅行发展的元年，研学旅行成为旅游界和教育界的热点话题，有人称之为我国素质教育发展的又一大风口。除掉小学一至三年级、初中七年级、高中三年级学生外，适合参加研学旅行的学生数超过1亿人…
首先,就国内外研学旅游和高校旅游的研究进行梳理和总结,界定研学旅游与高校旅游的概念。其次,游客旅游动机是进行旅游活动的内部驱动力,根据“推拉理论”和“逃避——寻求二分法”动机理论和旅游动机研究的相关文献设计出“中学生高校研学旅游动机调查问卷”,问卷共有27个动机因子。
研学旅游是一种新型旅游形式,对高校旅游教育及国家旅业发展都有重要促进作用。研学旅游在政策的支持下在各地大力推行,也深受社会关注。文章先分析研学旅游的意义,在此基础上探讨研学基地建设的对策,以期为研学旅游的可持续发展奠定基础。
初中地理研学旅行方案设计与案例分析——以克拉玛依市南湖中学为例—硕士毕业论文下载.初中地理研学旅行方案设计与案例分析——以克拉玛依市南湖中学为例.论文目录.摘要.第1-6页.Abstract.
地理与旅游学院硕士学位论文答辩公告论文题目：初中生地理研学旅行表现性评价研究答辩人：程冉学号：2019320545学科专业：学科教学（地理）指导教师：吕宜平副教授答辩委员会主席：朱雪梅教授南京师范大学委员：王啸中学高级教师青岛市教育科学研究院刘志刚副教授曲阜师范...
【摘要】：研学旅行是近年来各类中学在提高学生地理实践力方面迈出的重要一步,是行走的课堂,但边走边学不意味着什么都学,也不能变成走马观花式的课堂。主题式地理研学是将考察对象、内容有目的地筛选整理,只留下与主题相关的线索,以此为基础设计考察线路、考察点与实践内容,与其他类型的...
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红色旅游研学基地是通过研学旅行的方式传承红色基因、开展红色文化教育的基础性场所，是红色旅游研学旅行的集中性支撑点。红色旅游研学基地不是一个封闭关系的孤点，而是整合相关资源，连接众多利益的相关者，搭建红色旅游研学平台的基础性单位。
研学旅行作为一种将教育活动与旅游体验合二为一的新兴游学形式，越来越受到中小学校的重视及青睐。研学旅行作为一种群体性的外出实践活动，具有其余众多课程无法比拟的优点，如其研学主体的自主性、内容的开放性、方法的探究性等。
2017年被业界视为研学旅行发展的元年，研学旅行成为旅游界和教育界的热点话题，有人称之为我国素质教育发展的又一大风口。除掉小学一至三年级、初中七年级、高中三年级学生外，适合参加研学旅行的学生数超过1亿人…
首先,就国内外研学旅游和高校旅游的研究进行梳理和总结,界定研学旅游与高校旅游的概念。其次,游客旅游动机是进行旅游活动的内部驱动力,根据“推拉理论”和“逃避——寻求二分法”动机理论和旅游动机研究的相关文献设计出“中学生高校研学旅游动机调查问卷”,问卷共有27个动机因子。
研学旅游是一种新型旅游形式,对高校旅游教育及国家旅业发展都有重要促进作用。研学旅游在政策的支持下在各地大力推行,也深受社会关注。文章先分析研学旅游的意义,在此基础上探讨研学基地建设的对策,以期为研学旅游的可持续发展奠定基础。
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【摘要】：研学旅行是近年来各类中学在提高学生地理实践力方面迈出的重要一步,是行走的课堂,但边走边学不意味着什么都学,也不能变成走马观花式的课堂。主题式地理研学是将考察对象、内容有目的地筛选整理,只留下与主题相关的线索,以此为基础设计考察线路、考察点与实践内容,与其他类型的...
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