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初中数学核心素养中学生逻辑推理能力的培养王艳道云南省曲靖市罗平县罗雄第一中学655800摘要：在初中数学教学中加强数学推理，既可以满足学生的基本学习需要，又可以提高教学质量和效率。本文介绍了中学数学...
王璐璐/新疆第四师可克达拉市68团中学摘要：初中数学是培养学生逻辑推理能力的重要课程。学生通过学习教学要求的数学知识，解决相关的数学题目，逐步地掌握思考分析的方法，拥有具备良…
初中生数学逻辑推理能力的现状及影响因素研究.【摘要】：数学学科具有很强的逻辑性,逻辑推理能力是数学学科中非常重要的一项数学能力。.随着高中数学核心素养的明确提出,逻辑推理的地位越来越关键。.逻辑推理能力是了解学生认知发展的重要指标,更是...
关键词：初中数学；核心素养；逻辑推理中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）18-0120数学学科是一门极具逻辑性和抽象性的学科。因此在数学教育中，教师需要对学生的逻辑思维进行培养，提高学生的推理能力，促进学生...
本论文从逻辑推理能力培养的角度去分析其的养成的机制，有助于找寻逻辑推理能力的一系列生成特点以及探寻对应的有效王极盛.科学创造心理学与管理心理学的几个问题[J].科学管理研究,1984,(04):66-70.核心素养视域下初中生数学逻辑推理能力培养的教学实践
培养初中学生数学逻辑推理能力的教学实践与研究内容详尽，但请以实际操作为准，欢迎下载使用培养初中学生数学逻辑推理能力的教学实践与研究一、问题的提出：中国有句古话说，授之以鱼不如授之以渔，意思就是给一个人一些鱼还不如教给他捕鱼的方法。
初一学生数学逻辑推理能力调查与分析.doc,初一学生数学逻辑推理能力调查与分析柳州市柳城县民族中学莫奎新摘要:数理逻辑语言已成了数学表述的通用语言，对它的语义、语法、词义、词法等准确规范的运用成为基本数学素养的重要组成部分，也越来越受到中学数学教学的重视。
初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力--中国期刊网.邓建平.福建省永安市洪田初级中学.摘要：数学学习往往需要复杂推理与演算。.初中阶段，数学教学内容没有了小学数学那种“稚嫩”，例如初中的几何知识与小学相比，则更需要学生拥有较强的思维...
本文就新形势下的初中数学教学中学生推理能力的培养做了探索。关键词初中数学推理能力培养长期以来，中学数学教学一直强学的严谨性，过分渲染逻辑推理的重要性而忽视了生动活泼的合情推理，使人们误认为数学就是一门纯粹的演绎科学.
海青扶风县杏林初中陕西宝鸡722204摘要：数学作为初中阶段一门基础性学科，可以培养学生逻辑思维和提高学科综合能力，而几何又是数学学科教学重难点知识内容，实际学习要求学生具备较强的推理能力，以帮助学生更好理解、把握和应用。
初中数学核心素养中学生逻辑推理能力的培养王艳道云南省曲靖市罗平县罗雄第一中学655800摘要：在初中数学教学中加强数学推理，既可以满足学生的基本学习需要，又可以提高教学质量和效率。本文介绍了中学数学...
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初中生数学逻辑推理能力的现状及影响因素研究.【摘要】：数学学科具有很强的逻辑性,逻辑推理能力是数学学科中非常重要的一项数学能力。.随着高中数学核心素养的明确提出,逻辑推理的地位越来越关键。.逻辑推理能力是了解学生认知发展的重要指标,更是...
关键词：初中数学；核心素养；逻辑推理中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）18-0120数学学科是一门极具逻辑性和抽象性的学科。因此在数学教育中，教师需要对学生的逻辑思维进行培养，提高学生的推理能力，促进学生...
本论文从逻辑推理能力培养的角度去分析其的养成的机制，有助于找寻逻辑推理能力的一系列生成特点以及探寻对应的有效王极盛.科学创造心理学与管理心理学的几个问题[J].科学管理研究,1984,(04):66-70.核心素养视域下初中生数学逻辑推理能力培养的教学实践
培养初中学生数学逻辑推理能力的教学实践与研究内容详尽，但请以实际操作为准，欢迎下载使用培养初中学生数学逻辑推理能力的教学实践与研究一、问题的提出：中国有句古话说，授之以鱼不如授之以渔，意思就是给一个人一些鱼还不如教给他捕鱼的方法。
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初中数学教学中如何培养学生的逻辑思维能力--中国期刊网.邓建平.福建省永安市洪田初级中学.摘要：数学学习往往需要复杂推理与演算。.初中阶段，数学教学内容没有了小学数学那种“稚嫩”，例如初中的几何知识与小学相比，则更需要学生拥有较强的思维...
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海青扶风县杏林初中陕西宝鸡722204摘要：数学作为初中阶段一门基础性学科，可以培养学生逻辑思维和提高学科综合能力，而几何又是数学学科教学重难点知识内容，实际学习要求学生具备较强的推理能力，以帮助学生更好理解、把握和应用。
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