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初中历史课程学业评价华东师范大学历史系李月琴2005年10月22日二、过程性评价有哪些主要方法？如何有效地实施过程性评价？三、如何进行考试改革？一、初中历史学业评价理念多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
浅述初中历史学科学业评价.doc,浅述初中历史学科学业评价十几年的历史教学弹指一挥间，在历史学科教改进一步深化过程中，在连续六年耕耘在初三毕业班历史教学中，深知初中历史学科学业评价的重要性。而今应试教育早已淘汰，素质教育成为新课改的重中之重，初中三年的历史教育和学习怎…
如何进行初中历史教学评价论文.在教学过程中要充分发挥教学评价的导向功能、诊断功能、激励功能和促进功能，促进学生学习能力和创新意识的提高。.历史教学评价应以学生为中心，要注意学生的个性差异，让学生了解《初中历史课程标准》的要求以及评价...
关于初中历史学科学业评价的若干问题.——不是“甄别和选拔”，而是“促进每一个学生的发展”。.——课程标准。.——多样化。.——扩大化。.“档案袋”评价法——根据教学目标，有意识地将各种有关学生表现的作品及其他证据收集起来，通过合理的...
初中历史教学论文初中历史新课程评价方式改革的探索dearedu由于新的评价机制尚未确立，评价观仍以学生掌握多少知识和考试成绩为核心，评价还是太倚重成绩和结果的排比，导致教师在课改创新活动中依然缩手缩脚、观望徘徊，往往只是迫于
初中历史教学的有效策略摘要：摘要：从准确认识历史学科的重大意义、完善历史学科多层次的评价体系、全面加强历史学科教学体系建设三个方面对初中历史教育相应改进策略进行研究，这对于推动初中历史教育在新时代实…
而历史解释，则是要求学生以历史资料为依据，把自己理解的历史作为基础，理性并客观的对真实的历史事件进行分析与判断的能力，而不是随波逐流，以自己的观点看待某个历史人物。因此，初中历史阶段应该将以上两种历史核心素养作为教学重点。
2012-11-17求评价秦始皇的小论文，200字10522015-11-16历史小论文我看商鞅变法150字左右1272011-08-22急求一篇初中论文，对秦始皇的评价，要详细，最好是两千字以上，...192013-12-24写一篇评价秦始皇功过的小论文42013-11-22评价秦始皇议论文二百字2...
二、学生历史学业评价的方法与技能.对学生历史学业成就进行评价是教师的教学基本功之一。.在教学过程中，教师假如能把握好学生学习过程中的每一个环节，如每一堂课、每一次作业、每一个提问、每一次谈话、每一种测验，并适时地作出合理的评价，就能...
初中历史学业考试复习策略探讨正大中学倪舜主要探讨的内容：学业考试的挑战题型分析和解题技巧学业考试复习建议一、学业考试的挑战1、考察的知识量大课时少、复习时间紧2、考试要求高，既考基础，又考能..
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