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初中历史教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中历史教学论文范文19篇,供大家免费参考！2021-05-13初中历史教学中微课运用的优势与策略微课的运用，满足了教师创新自身课堂教学的实际需要。初中历史教师可将微课引入到历史教学之中，发挥微课独特的教学优势，推进历史教学实践活…
论新课程背景下初中历史与社会教学论文[摘要]自《全日制义务教育各科课程标准(实验稿)》颁布以来，我们发现在实施“历史与社会”新课程的过程中，人们对其教育理念理解存在偏差，本文就初中“历史与社会”新课程的教育理念为切入点，结合自身的教学实践对如何贯彻“历史与社会”课程...
初中历史教学论文历史与社会课程标准,二一教育资讯摘要：本文希望通过《历史与社会课程标准（二）》和《高中地理课程标准》本身的比较研究，能解答如何在教学内容的选择等方面体现课标要求，从而完善初中阶段的地理教学内容，与高中地理接轨，做到真正意义上的依标施教。
初中历史教学新方法研究随着社会的发展，新课标改革不断深入，对初中历史教学也提出了新的要求。初中教师已经不能仅是停留在之前的授业解惑上了，还必须不断进行创新，树立最新的教学理念，充分激发学生学习历史的兴趣，建立良好、和谐的师生关系，尽可能提升初中历史的教学质量。
原创论文网17年老品牌，历史教学论文栏目提供最新优秀历史教学论文和中学历史教学论文范文供各位学术写作研究者免费参考原创论文网,覆盖经济,法律,医学,建筑,艺术等800余专业,提供60万篇论文…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]人教部编版初中历史新教材已在全国七年级使用，历史学科的基本特征是时序性和系统性，历史教学不仅要与历史名人共情，而且还要与历史上的普通百姓共情
新课程标准下的初中历史教学方法初探伴随着新课程改革的推进，要求初中历史课程必须全面实现其教育功能，对提高学生的人文素质方面发挥重要作用。因此，作为历史教师，必须要适合初中历史新课程标准的要求，本文从以下三个方面阐述新课标下初中历史教学中应注意的问题。
论初中历史教学与现代教育技术的有机结合.发布时间：2019-01-29.摘要：为了培养出更多的合格人才,我国进行了新课程改革。这场全新的教育改革涉及到很多方面,其中一个要求就是课堂教学要实现现代化,即引入现代教育技术辅助课堂教学。本文重点研究初中...
新课程改革给传统的教育观念和教学方式带来了前所未有的巨大冲击和挑战,作为新课程的实践者,教师如何围绕《课程标准》开发利用课程资源?如何更好地创造性使用《历史与社会》新教材?这是《历史与社会》老师所面临的一个共同课题。
随着新课程改革的深化及新课程标准的实施，传统的初中历史教学方式逐渐不再适应新课程标准的要求。当前的初中历史教学中，部分教师由于受到传统教学模式的影响，在进行授课的过程中采用传统古板、枯燥的教学模式，导致学生对历史课程学习逐渐失去兴趣[1]。
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初中历史教学论文历史与社会课程标准,二一教育资讯摘要：本文希望通过《历史与社会课程标准（二）》和《高中地理课程标准》本身的比较研究，能解答如何在教学内容的选择等方面体现课标要求，从而完善初中阶段的地理教学内容，与高中地理接轨，做到真正意义上的依标施教。
初中历史教学新方法研究随着社会的发展，新课标改革不断深入，对初中历史教学也提出了新的要求。初中教师已经不能仅是停留在之前的授业解惑上了，还必须不断进行创新，树立最新的教学理念，充分激发学生学习历史的兴趣，建立良好、和谐的师生关系，尽可能提升初中历史的教学质量。
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新课程标准下的初中历史教学方法初探伴随着新课程改革的推进，要求初中历史课程必须全面实现其教育功能，对提高学生的人文素质方面发挥重要作用。因此，作为历史教师，必须要适合初中历史新课程标准的要求，本文从以下三个方面阐述新课标下初中历史教学中应注意的问题。
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新课程改革给传统的教育观念和教学方式带来了前所未有的巨大冲击和挑战,作为新课程的实践者,教师如何围绕《课程标准》开发利用课程资源?如何更好地创造性使用《历史与社会》新教材?这是《历史与社会》老师所面临的一个共同课题。
随着新课程改革的深化及新课程标准的实施，传统的初中历史教学方式逐渐不再适应新课程标准的要求。当前的初中历史教学中，部分教师由于受到传统教学模式的影响，在进行授课的过程中采用传统古板、枯燥的教学模式，导致学生对历史课程学习逐渐失去兴趣[1]。
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