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中学历史教学中多媒体技术的运用随着新课程改革的推进及信息技术的发展,初中历史教学的渠道得到了极大拓宽,课堂的触角也不断延伸,教师利用多媒体辅助手段,采用音、视频、图像、动画等方式,帮助学生树立起历史的空间、动态概念,激活其思维,提高学习兴趣,从而提高学生学习的自主...
论初中历史教学与现代教育技术的有机结合.发布时间:2019-01-29.摘要:为了培养出更多的合格人才,我国进行了新课程改革。这场全新的教育改革涉及到很多方面,其中一个要求就是课堂教学要实现现代化,即引入现代教育技术辅助课堂教学。本文重点研究初中...
初中历史教学新方法研究随着社会的发展,新课标改革不断深入,对初中历史教学也提出了新的要求。初中教师已经不能仅是停留在之前的授业解惑上了,还必须不断进行创新,树立最新的教学理念,充分激发学生学习历史的兴趣,建立良好、和谐的师生关系,尽可能提升初中历史的教学质量。
论文:试论信息技术环境下的初中历史教学.感谢您的反馈!.您的反馈已记录,我们将努力改善您的浏览体验。.仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。.一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。.1、卫生:清洁...
多媒体技术在初中历史教学中的应用论文现如今,随着信息技术的不断的发展,教育工作者也在教学过程中越来越多地去使用多媒体网络。因为多媒体具有信息量大并且兼具视频的特点,它能够创造出更好的教学情境,直观形象,有声有色。
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对初中历史教学的几点反思对历史教学的意义以及作用缺乏足够的了解,学生普遍对其持有错误的认识和看法:“历史就是一门副科,我们没必要在上面花费太多的时间和精力”“历史不就是研究过去发生的事嘛,跟我们间隔了那么长的时间距离,我们即使学了也没什么用,还不如
初中生物教学论文.初中化学教学论文.初中政治教学论文.初中地理教学论文.初中美术教学论文.以下是初中教学论文,初中教学论文范文(精选203篇).2021-10-25高中英语教学中陪伴教育的应用分析.英语是进入大学的必考科目之一。.具体来说,英语课程的教育...
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