发表服务
总之,初中历史蕴涵着大量的德育素材和德育道理,它们指向初中德育课的教学内容。其中,有的是直接内容,有的起补充作用,有的是借鉴参考的依据。为此,初中历史教师应该在传授知识的同时渗透德育,善于引导学生理解德育道理;同时,初中德育课教师也应该...
2010-01-29论文中若引用了某本书中的某篇文章，参考文献该如何写？2015-06-14教材在参考文献中怎么表示2402015-06-22写论文时都是参考百度文库里的一些内容，那这个参考文献要怎么写...122015-12-11学术论文中引用了别人的数据，该怎样在参考文献
初中历史教学中运用历史故事的方法摘要：摘要：历史学科重在培养学生的历史素养，让学生了解我国的历史发展状况，从而增强学生的民族自豪感。在初中历史教学过程中，教师可以通过讲述历史故事的方式，使历史课程教学更加生动、有趣。本文分析了历史故事在初…
摘要：.历史作为人文社会科学中的一门基础课程,在如今新课改之风深入盛行的大背景下,如何提高历史课的教学质量,就成为目前广大历史教师重点关注和亟待解决的重要问题。.展开.
历史教学德育教育论文摘要：一、在高中历史课堂教学中渗透德育教师在历史教学时，要深挖教材，对学生进行情感、价值观等方面的教育。为了更好地渗透德育，教师在教学中要深研教材内容，想方设法地结合相关的内容知识来培养学生的情感，进而再达…
关键词：初中历史教学；存在问题；改进对策.一、初中历史教学特点.1.学生兴趣浓厚。.初中的教学对象以14～15岁少年为主，这个年龄段的孩子思维最为活跃、兴趣广泛、好奇心胜。.而从未接触过的历史教学内容，极大的满足了他们那份好奇心、那份丰富的...
如何在初中历史教学激发学生学习兴趣论文摘要：学习历史是让学生了解一个国家或者一个时代最有效的途径。在初中历史的教学中要想激发学生学习的兴趣，那么就要培养学生对于历史的兴趣，兴趣是最好的老师，只有学生对学习历史产生兴趣才会产生学习的动力，如果学生对这门课产生不了...
大家好，我写的是语文教学法方向的毕业论文，引用了普通高中语文新课程标准里的内容，但是在参考文献里…大家好，我写的是语文教学法方向的毕业论文，引用了普通高中语文新课程标准里的内容，但是在参考文献里不知道课标应该是那种格式，网上有的是M，有的说是写…
在教学过程中要充分发挥教学评价的导向功能、诊断功能、激励功能和促进功能，促进学生学习能力和创新意识的提高。历史教学评价应以学生为中心，要注意学生的个性差异，让学生了解《初中历史课程标准》的要求以及评价方法与过程，并引导学生参与评价过程,以便
二、初中历史教学中项目式学习法的应用实践1.在项目式学习中培育学生历史核心素养所谓的历史核心素养，即通过丰富多彩的历史故事、历史知识，带动学生品格、能力以及文化素质水平的全面提升，并有效学习历史中的理论知识内容。
总之,初中历史蕴涵着大量的德育素材和德育道理,它们指向初中德育课的教学内容。其中,有的是直接内容,有的起补充作用,有的是借鉴参考的依据。为此,初中历史教师应该在传授知识的同时渗透德育,善于引导学生理解德育道理;同时,初中德育课教师也应该...
2010-01-29论文中若引用了某本书中的某篇文章，参考文献该如何写？2015-06-14教材在参考文献中怎么表示2402015-06-22写论文时都是参考百度文库里的一些内容，那这个参考文献要怎么写...122015-12-11学术论文中引用了别人的数据，该怎样在参考文献
初中历史教学中运用历史故事的方法摘要：摘要：历史学科重在培养学生的历史素养，让学生了解我国的历史发展状况，从而增强学生的民族自豪感。在初中历史教学过程中，教师可以通过讲述历史故事的方式，使历史课程教学更加生动、有趣。本文分析了历史故事在初…
摘要：.历史作为人文社会科学中的一门基础课程,在如今新课改之风深入盛行的大背景下,如何提高历史课的教学质量,就成为目前广大历史教师重点关注和亟待解决的重要问题。.展开.
历史教学德育教育论文摘要：一、在高中历史课堂教学中渗透德育教师在历史教学时，要深挖教材，对学生进行情感、价值观等方面的教育。为了更好地渗透德育，教师在教学中要深研教材内容，想方设法地结合相关的内容知识来培养学生的情感，进而再达…
关键词：初中历史教学；存在问题；改进对策.一、初中历史教学特点.1.学生兴趣浓厚。.初中的教学对象以14～15岁少年为主，这个年龄段的孩子思维最为活跃、兴趣广泛、好奇心胜。.而从未接触过的历史教学内容，极大的满足了他们那份好奇心、那份丰富的...
如何在初中历史教学激发学生学习兴趣论文摘要：学习历史是让学生了解一个国家或者一个时代最有效的途径。在初中历史的教学中要想激发学生学习的兴趣，那么就要培养学生对于历史的兴趣，兴趣是最好的老师，只有学生对学习历史产生兴趣才会产生学习的动力，如果学生对这门课产生不了...
大家好，我写的是语文教学法方向的毕业论文，引用了普通高中语文新课程标准里的内容，但是在参考文献里…大家好，我写的是语文教学法方向的毕业论文，引用了普通高中语文新课程标准里的内容，但是在参考文献里不知道课标应该是那种格式，网上有的是M，有的说是写…
在教学过程中要充分发挥教学评价的导向功能、诊断功能、激励功能和促进功能，促进学生学习能力和创新意识的提高。历史教学评价应以学生为中心，要注意学生的个性差异，让学生了解《初中历史课程标准》的要求以及评价方法与过程，并引导学生参与评价过程,以便
二、初中历史教学中项目式学习法的应用实践1.在项目式学习中培育学生历史核心素养所谓的历史核心素养，即通过丰富多彩的历史故事、历史知识，带动学生品格、能力以及文化素质水平的全面提升，并有效学习历史中的理论知识内容。
发表服务