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论文：论初中历史教学中的爱国主义情感教育.仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。.一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。.1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。.不管长相多好，服饰多...
初中历史教学渗透爱国主义情感的策略探讨--中国期刊网.周林杰.山东省德州市武城县第四中学，山东武城县253300.摘要：历史是国家和民族的记忆，也是人类社会发展的过程，因此历史是一门非常重要的学科，对于学生们的成长起到了不可忽视的重要作用...
初中历史教育教学与爱国主义情感培养.摘要：爱国主义教育不仅会对学生的思想产生影响，对其行为也会有很大的影响。.良好的爱国主义情感能让学生在日常生活、学习中加深对祖国的感情，增强民族团结与道德素养，提升自身素养，并发展成为社会主义的...
浅谈在初中历史教学中的爱国主义教育新课程精品论文荟萃用心爱心专心118号为您服务三、以情优教，调动学生的情感因素：激发爱国情感。浅谈在初中历史教学中的爱国主义教育新课程精品论文荟萃用心爱心专心118号为您服务以情优教，就是把自己对
爱国情怀在初中历史教学中的渗透王中谊贵州省黔东南州凯里市湾水初级中学556017摘要：如今，在中考的竞争之下，初中历史课堂的教学过程中，记忆知识点、掌握答题技巧被放到了一个至关重要的位置上，培养学生...
初中历史教学中情感意识的培养论文摘要：历史是对学生进行爱国主义教育的最好素材。近年来，国家新课程改革不断发展，使得初中历史课堂教学面临新的改革和挑战，以培养学生综合素质和创新精神为目标的课堂教学成为众多历史教师教学的主要目的。
摘要：初中历史课堂是渗透爱国主义教育的重要途径，在平时的教学过程中，应提高对学生爱国主义教育的重视。对初中历史课堂教学渗透爱国主义教育的有效途径进行研究，包括培养学生的民族自豪感、忧患意识、爱国主义精神和民族气节等，以期为初中历史课堂教学提供参考。
提供浅谈中国历史教学与培养学生的爱国主义情感文档免费下载，摘要:2Q!≥生釜§塑I2MOTHERLAND素质教育浅谈中国历史教学与培养学生的爱国主义情感杨先丽(云南省昭通市威信县第一中学云南昭通657900)【摘要】历史教材是对学生进行爱国教育的重要内容，在中学历史教学中要充分挖掘其相关内容，
初中历史情感教育教学策略【中图分类号】G633.5【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2019）04-0094-01初中的教学在学生的学习生涯中起到了一个承上启下的关键作用，是学生学习的一个重要阶段。中国上下五千年源远流长的历史成就，是全国...
爱国主义文化教育是初中艺术课程摘要：爱国精神是中华民族的优秀传统文化当中的重要内容，也是社会主义核心价值观当中的内容，更是新世纪社会对人才的基本要求。对于初中学生实施爱国教育是素质教育的基本要求，在初中美术教学当…
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