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德育教育在劳技课中的渗透镇海古塘中学商品大潮的冲击，市场经济转轨的因素，社会的转型，人们思想观念，价值取向的变化，外来思想文化的渗透，诸多思潮相互激荡，对青少年的成长带来了极大的影响，我们必须看到，也必须理性地思考，对青少年学生劳动技术教育要有一种全新的内容和...
----初中“行德相长”模式的探索瑞安市莘塍镇一中【摘要】综合实践活动与德育相渗透是目前教育环境下的重要课题，我们通过课标的细化与落实、优化综合实践活动、劳技课及延伸活动中深化德育等举措，几年来取得了理论与实践的有效经验，完全可供各中小学“行德相长”模式的借鉴。
III.研究思路、研究方法、实施步骤、预期成果形式。.（一）、研究思路1.确定课题：中学生职业体验与劳动教育课程开发研究2.选择内容：（围绕本校校本课程展开）一起做吧、机床操作、垂直农场、创意烘焙（插花摆台）3.制定方案（1）调查研究：在课题...
关于劳技课德育教育的渗透.doc,关于劳技课德育教育的渗透关于劳技课德育教育的渗透德育,指道德教育,就是为使人们践行某种道德义务和遵守某种行为规范,教育者有目的、有组织的对受教者施加一定的道德影响的活动;德育,关系到一个民族和国家的持续发展、兴旺发达;德育,素质教育的核心,如何...
《基于学生核心素养的初中道德与法治教学生活化的实践研究》课题开题报告三和初级中学袁红英魏国华一、课题的核心概念及其界定教学生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而获得有...
一、课题研究的缘起：现代家庭大多是独生子女，一方面父母对孩子太过溺爱，没清醒的意识到劳动教育的重要性，生怕孩子吃苦受累，不让孩子做任何事情，事无巨细，均由父母包办，孩子从小养尊处优，从而导致孩子劳动意识淡薄、动手操作能力低下，只图享受、不尽义务；另一方面每位家长...
美术教学中的德育渗透（二）研究论文及著作：1、如何上好农村初中美术课、2、在美术课堂中应如何贯穿德育教育、3、美术教学中的德育渗透（三）读书笔记：66个经典细节、美术德育、德育是什么美术课程与教学论教育的智慧教育漫话（四）教学案例：
小学劳技教育中，根本的是要唤起小学生的主体意识，发挥小学生的主体精神，促进小学生主动、生动、活泼地发展。十、课题研究的预期成果研究报告、经验总结论文、基地建设成果展示、相关劳技教育的活动图片、教案集、作文集、个案集等。
学校“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例6篇.docx,学校“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例6篇篇1浙江10所学校入选“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例在近日召开的全国中小学德育工作会上，教育部在各地遴选的基础上，评选推荐出全国260个“一校一...
求同存异美美与共——初中劳技课堂差异化教学宁波市惠贞书院赵利利一等奖市赛5劳动教育小厨神成长记——小学高段学生“自能”厨艺劳动能力培养的研究洪塘中心小学周晓芬二等奖市赛6综合实践活动提升小学高段综合实践活动效能的优化策略探究
德育教育在劳技课中的渗透镇海古塘中学商品大潮的冲击，市场经济转轨的因素，社会的转型，人们思想观念，价值取向的变化，外来思想文化的渗透，诸多思潮相互激荡，对青少年的成长带来了极大的影响，我们必须看到，也必须理性地思考，对青少年学生劳动技术教育要有一种全新的内容和...
----初中“行德相长”模式的探索瑞安市莘塍镇一中【摘要】综合实践活动与德育相渗透是目前教育环境下的重要课题，我们通过课标的细化与落实、优化综合实践活动、劳技课及延伸活动中深化德育等举措，几年来取得了理论与实践的有效经验，完全可供各中小学“行德相长”模式的借鉴。
III.研究思路、研究方法、实施步骤、预期成果形式。.（一）、研究思路1.确定课题：中学生职业体验与劳动教育课程开发研究2.选择内容：（围绕本校校本课程展开）一起做吧、机床操作、垂直农场、创意烘焙（插花摆台）3.制定方案（1）调查研究：在课题...
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一、课题研究的缘起：现代家庭大多是独生子女，一方面父母对孩子太过溺爱，没清醒的意识到劳动教育的重要性，生怕孩子吃苦受累，不让孩子做任何事情，事无巨细，均由父母包办，孩子从小养尊处优，从而导致孩子劳动意识淡薄、动手操作能力低下，只图享受、不尽义务；另一方面每位家长...
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小学劳技教育中，根本的是要唤起小学生的主体意识，发挥小学生的主体精神，促进小学生主动、生动、活泼地发展。十、课题研究的预期成果研究报告、经验总结论文、基地建设成果展示、相关劳技教育的活动图片、教案集、作文集、个案集等。
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