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初中语文课堂精准教学分析摘要：摘要：精准教学具备高效性特征，这种方式注重知识教学和技能教学，在初中语文课堂当中广泛应用。精准教学的导向是精准教学目标，通过精准教学过程和精准课堂评价等实现一体化教学。文章结合实际案例论述初中语文课堂…
构建物理模型下的高效课堂摘要：【摘要】在素质教育的新形势下，高校课堂教学模式陈旧、教学方式方法单一等特点都面临着一些新的课改挑战。针对目前存在的这些课堂教学问题，探索了基于“以物理学课程教学为载体，物理模型的构建教学模式改革为切入…
初中数学概念教学论文：试论初中数学概念教学-试论初中数学概念教学肇州县兴城中学刘慧君概念是客观事物...在课堂教学中首先要考虑概念的安排，精讲精练，合理安排，讲练结合，选题时注意题目的典型性、多样性、综合性和针对性，做到...
东西南北2017年8月2期初中物理课堂教学的“求真务实”任彩斌甘肃省会宁县四房吴镇初级中学摘要：作为教学一线的教师，怎样把握课改尺度，处理好继承与创新的关系，把教学理想与教学现实有机结合，很有必要剖析我们的一些教学方法，求真务实，呈现教学实效。
精学、精讲、精练：让课堂改良归真——江苏东海县平明中学“三精”活力课堂改革侧记“课改就像逆水行船，在确定航向之后，就要加足马力前进，尽管有风浪，我们绝不能放松，风浪的反扑，时时想把我们退，稍有犹豫，就会前功尽弃。
初中地理论文：初中地理“学、讲、练、评”教学法wwdeareduww.dearedu学生在自主的学习以后，地理教师要针对教材的重点，尤其是知识的模糊点进行精讲，对学生学习的难点要给予启发、诱导，对于某些抽象费解的地理问题，教师可以借助各种
教师教学论文浅谈在数学的课堂教学中做到精讲多练.“精讲”就是精心设计每课的教学目标，教学过程，教学手段，教学方法，使学生在教师的精心引导下，对所学内容产生浓厚的兴趣，从而达到学生乐学好学的教学效果。.“精讲”不是越少讲越好，而是要讲...
2013-11-05怎样才能做到精讲精练？2015-04-09怎样才能做到精讲精练，高效课堂2013-09-12数学课堂怎样精讲多练2014-03-19课堂教学如何精讲2017-02-16如何让初中数学课堂更高效22018-02-02如何在初中数学课堂上实现有效教学2016-09-20初中数学课堂，应该如何把握课堂节奏，调节课堂…
教学论文：浅议语文教学中“精讲多学”.仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。.一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。.1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。.不管长相多好，服饰多华贵...
【论文摘要】《英语课程标准》关于教学中应注意的问题部分指出:在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。【论文关键词】英语教学;课堂;效率教学实践证明,同
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【论文摘要】《英语课程标准》关于教学中应注意的问题部分指出:在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛。【论文关键词】英语教学;课堂;效率教学实践证明,同
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