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2019年杭州市“教学评价与考试”优秀论文评比已经结束。.此次评比共收到参评论文128篇，评出一等奖13篇，二等奖19篇，三等奖26篇，获奖篇额占案例总数的45.3％。.现将获奖名单公布如下：.一等奖（13篇）.萧山区坎山初中.汪文忠.巧用PTA量表评价更...
1初中道德与法治学科教学质量评价体系建构.所谓的教学质量评价，指的是以一定的标准为基础、以搜集到的数据资料为参考，通过科学有效的方式对教学活动、教学效果进行评价的过程。.而教学评价体系，指的是将上述过程中的各个要素进行连接、融合而...
3、研究结果：1、学生的评价标准、细则、系列评价量表，开发的评价工2、撰写报告和相关论文、反思、案例。3、汇报课。五、组织领导本课题直接领导：***负责人：***主要成员：***《初中英语课堂教学中形成性评价的应用》开题报告新华镇中学
优秀教学论文评比的通知杭州教研（2021）第252号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：为深化初中科学课程改革，提高课堂教学质量和科学教师的专业水平。经研究，决定举行杭州市初中科学学科2021年度优秀教学论文评比。
中学语文教学论文（推荐8篇）.语文教学应是一种情感丰富的教学。.它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学,更应是教师以自己对学生真挚的爱心,借助作者的情感和学生进行情感的交流的教学过程,教师要努力使自己的语言生动有趣,富有感染...
考试与评价杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，《考试与评价》(原名《英语通》杂志)创刊于1994年，由天仁文教集团总裁包天仁教授主编，是继《英语辅导报》之后精心打造的又一英语教辅类知名品牌产品。被国家新闻出版总署授予中国期刊方阵“双效期刊...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着新课程改革的深入，初中语文阅读教学发生了巨大的变化，主要表现在教育观念落后、教学方法机械化等方面。本文分析了初中语文阅读教学中存在的问题。
对中学的物理实验操作进行评价,是物理教学的一个基本环节。实际上,人们对实验操作的评价是比较难的,至今缺乏系统而全面的研究。由于作者从事中学物理教学十来年,又在教育机关组织“中考”实验操作考试多年,想在这方面作一点探索,便于更好地贯彻素质教育精神。
论文分别是《职前语文教师教学能力框架及评价研究》（发表于《考试研究》），《语文学科视野中的关键能力辨析》（发表于《中学语文教学》），《统编本初中语文教材学习活动设计研究》（发表于《语文建设》）。
论文或著作名称发表刊物或出版单位发表或出版时间《刍议初中政治教学与学生社会认知力的有机整合》《新课程学习》2012年08月《多媒体技术在初中思想品德教学中的应用》《考试周刊》2015年第72期《如何在初中思想品德教学中培养学生的社会认知
2019年杭州市“教学评价与考试”优秀论文评比已经结束。.此次评比共收到参评论文128篇，评出一等奖13篇，二等奖19篇，三等奖26篇，获奖篇额占案例总数的45.3％。.现将获奖名单公布如下：.一等奖（13篇）.萧山区坎山初中.汪文忠.巧用PTA量表评价更...
1初中道德与法治学科教学质量评价体系建构.所谓的教学质量评价，指的是以一定的标准为基础、以搜集到的数据资料为参考，通过科学有效的方式对教学活动、教学效果进行评价的过程。.而教学评价体系，指的是将上述过程中的各个要素进行连接、融合而...
3、研究结果：1、学生的评价标准、细则、系列评价量表，开发的评价工2、撰写报告和相关论文、反思、案例。3、汇报课。五、组织领导本课题直接领导：***负责人：***主要成员：***《初中英语课堂教学中形成性评价的应用》开题报告新华镇中学
优秀教学论文评比的通知杭州教研（2021）第252号各区、县（市）教育局（社发局）教研室：为深化初中科学课程改革，提高课堂教学质量和科学教师的专业水平。经研究，决定举行杭州市初中科学学科2021年度优秀教学论文评比。
中学语文教学论文（推荐8篇）.语文教学应是一种情感丰富的教学。.它不单是借助一篇篇典范的作品向学生传授语文知识的教学,更应是教师以自己对学生真挚的爱心,借助作者的情感和学生进行情感的交流的教学过程,教师要努力使自己的语言生动有趣,富有感染...
考试与评价杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，《考试与评价》(原名《英语通》杂志)创刊于1994年，由天仁文教集团总裁包天仁教授主编，是继《英语辅导报》之后精心打造的又一英语教辅类知名品牌产品。被国家新闻出版总署授予中国期刊方阵“双效期刊...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着新课程改革的深入，初中语文阅读教学发生了巨大的变化，主要表现在教育观念落后、教学方法机械化等方面。本文分析了初中语文阅读教学中存在的问题。
对中学的物理实验操作进行评价,是物理教学的一个基本环节。实际上,人们对实验操作的评价是比较难的,至今缺乏系统而全面的研究。由于作者从事中学物理教学十来年,又在教育机关组织“中考”实验操作考试多年,想在这方面作一点探索,便于更好地贯彻素质教育精神。
论文分别是《职前语文教师教学能力框架及评价研究》（发表于《考试研究》），《语文学科视野中的关键能力辨析》（发表于《中学语文教学》），《统编本初中语文教材学习活动设计研究》（发表于《语文建设》）。
论文或著作名称发表刊物或出版单位发表或出版时间《刍议初中政治教学与学生社会认知力的有机整合》《新课程学习》2012年08月《多媒体技术在初中思想品德教学中的应用》《考试周刊》2015年第72期《如何在初中思想品德教学中培养学生的社会认知
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