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论文标题：浅谈初中几何中添加辅助线的技巧作者：邝淑莹单位：三水中学附属初中日期：2012-8-25联系电话浅谈初中几何中添加辅助线的技巧三水中学附属初中数学科组邝淑莹摘要：在初中数学的学习中，平面几何无疑占据着十分重要的地位，而且对于必须添置辅助线才能解决的题目,往往是无...
查找与“辅助线,应用,.docx,题中,证明,初中,几何,浅谈,”相关的论文范文参考文献，就来论文阅览室。告诉大学生怎样写论文？格式如何调整？
论文摘要：在平面几何解题上应用辅助线，不仅仅降低了几何问题的难度，更发挥学生的创造性，使学生应用多种思维解决问题，进一步培养学生的创新思维[3].通过对平面几何辅助线作法的研究，
辅助线论文范文哪里找，怎样写？辅助线毕业论文写作要求与格式。指导老师会给什么意见？通过构造两相似三角形很容易得到对应边之间的比例关系。虽然所作的辅助线AD和CB看似与所求的等式无关，但它们的出现使得图中出现了两个相似三角形，为结论的证明架设了一座便...
初中几何有关辅助线的教学研究.docx更新时间:03-22上传会员:abc鞠凌青分类:科技学院论文字数:10182需要金币:1000个下载此论文摘要:在初中教学的过程中,需要运用多种教学方法和教学工具,其中,平面几何在该过程中有着举足轻重的地位,它主要...
摘要:在中学数学平面几何题中，如何添加辅助线，是解决几何题的一个重要知识点.当学生碰到某些平面几何题时，如果找不到正确的方法或者添加适当的辅助线，将会无从下手.本文中指出了几种常见图形中的添加辅助线的方法和解题思路，为学生提供了添加辅助线的方法和证明的方向.
初中几何证明题思路及做辅助线总结.中考几何题证路总结一、证明两线段相等过三角形一边的中点且平行于第三边的直线分第二边所成的线段相等。.二、证明两角相等同圆（或圆）中，等弦（或弧）所对的圆心角相等，圆周角相等，弦切角等于它所夹的...
平面几何证明中辅助线问题，很多从事教育工作的人都做了大量研究，也取得了研究成果.比如李嘉英[1]对作辅助线的目的进行了研究，李淑华[2]和张体清[3]对如何选择辅助线让求证更简便进行研究,杨少明和郭生梅[4]辅助线的作法进行了归纳总结，刘顿[5]对怎样
辅助线有多重要今天就不谈了，这份资料很全面，主要分以下几部分：常见的几何图形辅助线添加口诀；常见辅助线添加技巧详解；分类例题详解三角形，角平分线，线段和差，中点，四边形，圆等各种情况该如何联想辅助线做法！篇幅较长，适合全年级学习！
初中数学辅助线添加浅谈.doc,初中数学辅助线的添加浅谈人们从来就是用自己的聪明才智创造条件解决问题的，当问题的条件不够时，添加辅助线构成新图形，形成新关系，使分散的条件集中，建立已知与未知的桥梁，把问题转化为自己能解决的问题，这是解决问题常用的策略。
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