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优秀论文，值得下载！优秀论文精选！化学综合实践活动课教学设计课题：“美丽”的松花江设计者：同江二中2012、10、18教学目标：1、知识与技能：让学生进一步了解酸、碱、盐的化学性质，会用酸碱指示剂或者PH试纸来检测溶液的酸碱性或者酸碱度，会用几种简易的方法来净化水。
本文是一篇教学论文，笔者在梳理相关文献的基础上，确定了研究的理论基础，结合义务教育阶段化学课程标准和初中化学教学特点以及初三学生的特点，以“的合理利用与开发”为研究载体，以“非形式逻辑学”和“对…
综合实践活动课教案.(生活中的化学)doc.pdf,综合实践活动课教案一、课名：生活中的化学二、类别：综合探究课三、探究性综合课教学目的1、指导学生围绕问题开展探索性的活动，从而培养学生质疑、探疑、体疑的能力。2、引导学生运用各种手段去收集、查找、选择、组合信息。
初中化学论文(15篇)：化学实验能力管理论文、化学开放性习题管理论文…等.doc,初中化学论文（15篇）内容提要：化学实验课教学设计管理论文化学实验能力管理论文化学开放性习题管理论文化学课程理念教学管理论文化学实验研究论文化学综合实践创新管理论文化学环保知识管理论文化学...
一、初中化学实验探究式教学的意义.探究式教学具体指在实际授课的过程中，教师有效的彰显生本思想，构建开放自由的课堂学习环境。.引导学生围绕具体的内容和任务进行自主式的探究，以此来掌握相关的课程规律，帮助学生有效的内化和巩固基础知识...
提供综合实践活动课教案.(生活中的化学)docword文档在线阅读与免费下载，摘要:第一步：各小组分别准备自己的实验器材，做好实验准备，进行实验。第二步：邀请指导老师参与，观摩实验过程。1、1小组通过将食醋与水垢混合产生的现象得知水垢的成分。
提供综合实践活动课教案.(生活中的化学)docword文档在线阅读与免费下载，摘要:在这次的课题研究过程中，我们小组的组员充分发挥了团队精神。我们在充实了自身的学业的同时，合作精神也得到了充分的实践。我们认识到作为一个团队，只有同心协力才能成功。
篇一：初中综合实践活动实施方案郑州高新经济开发区第一中学综合实践活动规划设臵综合实践活动课程旨在使学生保持的持续探究的兴趣、获得参与研究、社会实践与服务学习的体验、发展发现问题、提出问题与分析问题的能力、学会分享、尊重与合作、养成服务意识与实事求是的科学...
---化学综合实践活动课教学设计课题美丽的松花江设计者同江二中怀宇20121018教学目标1知识与技能让学生进一步了解酸碱盐的化学性质会用酸碱指示剂或者PH试纸来检测溶液的酸碱性或者酸碱度会用几种简易的方法来净化水2过程与方法以学生合作...
初中化学实验教学设计的研究与实践初中化学实验教学设计的研究与实践王亚萍（江苏省溧阳市光华初级中学）摘要：化学这门科目是学生进入初中阶段后新增加的学科，相较于从小学起就学习的科目来说，化学除了陌生外，还有很多内容需要记忆，学生在学习上必定会有些困难。
优秀论文，值得下载！优秀论文精选！化学综合实践活动课教学设计课题：“美丽”的松花江设计者：同江二中2012、10、18教学目标：1、知识与技能：让学生进一步了解酸、碱、盐的化学性质，会用酸碱指示剂或者PH试纸来检测溶液的酸碱性或者酸碱度，会用几种简易的方法来净化水。
本文是一篇教学论文，笔者在梳理相关文献的基础上，确定了研究的理论基础，结合义务教育阶段化学课程标准和初中化学教学特点以及初三学生的特点，以“的合理利用与开发”为研究载体，以“非形式逻辑学”和“对…
综合实践活动课教案.(生活中的化学)doc.pdf,综合实践活动课教案一、课名：生活中的化学二、类别：综合探究课三、探究性综合课教学目的1、指导学生围绕问题开展探索性的活动，从而培养学生质疑、探疑、体疑的能力。2、引导学生运用各种手段去收集、查找、选择、组合信息。
初中化学论文(15篇)：化学实验能力管理论文、化学开放性习题管理论文…等.doc,初中化学论文（15篇）内容提要：化学实验课教学设计管理论文化学实验能力管理论文化学开放性习题管理论文化学课程理念教学管理论文化学实验研究论文化学综合实践创新管理论文化学环保知识管理论文化学...
一、初中化学实验探究式教学的意义.探究式教学具体指在实际授课的过程中，教师有效的彰显生本思想，构建开放自由的课堂学习环境。.引导学生围绕具体的内容和任务进行自主式的探究，以此来掌握相关的课程规律，帮助学生有效的内化和巩固基础知识...
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篇一：初中综合实践活动实施方案郑州高新经济开发区第一中学综合实践活动规划设臵综合实践活动课程旨在使学生保持的持续探究的兴趣、获得参与研究、社会实践与服务学习的体验、发展发现问题、提出问题与分析问题的能力、学会分享、尊重与合作、养成服务意识与实事求是的科学...
---化学综合实践活动课教学设计课题美丽的松花江设计者同江二中怀宇20121018教学目标1知识与技能让学生进一步了解酸碱盐的化学性质会用酸碱指示剂或者PH试纸来检测溶液的酸碱性或者酸碱度会用几种简易的方法来净化水2过程与方法以学生合作...
初中化学实验教学设计的研究与实践初中化学实验教学设计的研究与实践王亚萍（江苏省溧阳市光华初级中学）摘要：化学这门科目是学生进入初中阶段后新增加的学科，相较于从小学起就学习的科目来说，化学除了陌生外，还有很多内容需要记忆，学生在学习上必定会有些困难。
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