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初中化学教学论文：中学化学素质教育探讨wwdearedu课堂教学是素质教育的主渠道，但不是唯一的渠道，化学教师应充分利用课堂教学形式，教好化学教学大纲中所规定的教学内容。.同时，要为学生的健康成长创造相对宽松的环境，提供必要的时间和空间...
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4．案例分析题下面是两位初中化学教师讲授“质量守恒定律”的教学实录。[张老师的教学实录][提出问题]复习化学变化的实质（分子拆分、原子重新组合），引出问题：在化学变化中物质发生变化。那么，在化学变化中，参加反应的物质质量有没有变化？
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关于初中化学教学的方法及策略的论文新时期，新课改主要推广素质教育，素质教育的基本理念就是突出学生的主体地位，改被动学习为主动学习，主张多样化的学习方式。
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二、实验教学法在初中化学教学中的应用.1、加强实验安全教育和组织纪律教育.首先要注意安全教育。.安全使用的实验仪器(玻璃烧瓶、玻璃器皿、酒精灯等)和试验药物(酒精、酸、碱等)是化学实验的基本技能,初中化学教师应加强安全教育,增强学生的自我...
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