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人的身心发展是有一定的发展特点的,对于初中生而言,由于遗传、生活环境、教育和其他因素的影响,每个学生的差异性很大。地理作为一门基础性学科，对空间分析能力要求很高，初中生很容易对之失去兴趣。作为一名地理教师有责任有义务根据学生的身心发展来培养初中生学习地理的兴趣。
摘要：随着科学技术的发展，以及初中教育体制的改革，传统的教育理念与教育模式已经无法适应当前时代的教学的要求，迎来的新的挑战与机遇。信息技术与初中地理教学整为初中地理教学发展的必然趋势。信息技术融入到初中地理教学中，能够将知识更加直观的想象展示给学生，引导学生...
本文结论：本文是一篇大学硕士与地理教学本科地理教学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写应用研究和初中地理教学和浅谈微课方面论文范文.【摘要】在信息技术不断发展的今天,微时代已经悄然而至,现代信息...
初中地理中如何培养学生学科核心素养.摘要:摘要：中学地理学科教学的一个重要内容是向学生讲授地大物博的祖国大地资源丰厚、山川秀美、人杰地灵等地理知识，使之增强地理观念，运用地理学技能，解决社会主义建设事业中相关问题的认知态度和方法...
这篇地理知识论文范文属于艺术免费优秀学术论文范文,地理知识有关毕业论文提纲,与农村初中地理教学现状相关毕业论文致谢。适合地理知识及地理教学及地理教师方面的的大学硕士和本科毕业论文以及地理知识相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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摘要：为了提高初中地理中考复习效果，需要科学制定复习计划，运用先进有效教学方法，激发学生学习兴趣，达到最佳学习成效。本文结合本人教学中的一些经验，对初中地理中考复习的教学技巧进行探究。关键词：初…
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