化学组:运用化学知识通过实验解释生活当中的现象或解决生活当中的问题,写成建模论文或实验报告并提交。(3)论文(或实验报告)的格式要求:写作顺序:标题、作者所在省份、城市、学校名称、班级、作者姓名、指导教师姓名、摘要及关键词、正文、参考文献。
思维建模在中学化学教学中的应用.【摘要】:思维建模是一种重要的科学研究方法和认知方法,它将未知转化为已知、用已知来解决未知。.当前中学化学教学中,不少教师只重视知识和技能的传授,而忽视了思维方法的应用。.为了指导学生“怎样获取”化学知识...
化学作为以自然科学为基础的科学学科,在科学技术领域中占据非常重要的地位。目前,不仅包括了材料科学、生命科学、环境科学、物理科学等方面涉及到与化学相关的物质以及其性质方面的变化,而且化学也成为目前现代化各种技术的核心内容。
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建模思想在高中化学实验教学创新优化策略探究--中国期刊网.王世欣.保定市第三中学,河北保定071000.摘要:构建主义学习理论慢慢成为教育教学中的一种重要指导理论。.因此,在高中化学的教学中使用建模教学给学生成立一种化学模型,然后帮助学生将...
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提供初中化学几种学习方法[论文]文档免费下载,摘要:浅谈初中化学几种学习方法一、在学习化学知识中要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。要重视基础知识的学习这是提高能力的保证。学好化学用语如元素符号、化学式、化学方程式和基本概念及元素、化合物的性质。
初中生数学建模能力培养研究.刘伟.【摘要】:新课程改革以来,随着数学建模进入数学课程标准和初中数学教材,数学建模能力成为初中生必须掌握的关键能力,数学建模能力培养成为数学教育的重要目标和改革方向。.然而,调查研究表明,当前初中生数学建模...
提供初中数学建模论文简单数学建模论文word文档在线阅读与免费下载,摘要:第5期初中数学教与学初中数学建模教学初探戴昆明(福建省厦门市巷西中学,361100)学校教育的根本任务在于学生如何学习、如何创造、如何应用知识解决问题,作为数学教育工作者,应该
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初中生数学建模能力培养研究.刘伟.【摘要】:新课程改革以来,随着数学建模进入数学课程标准和初中数学教材,数学建模能力成为初中生必须掌握的关键能力,数学建模能力培养成为数学教育的重要目标和改革方向。.然而,调查研究表明,当前初中生数学建模...
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