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第六章节是对本论文的结论及讨论。研究结论如下:1.在对化学模型现状的调查中发现,初中生对化学课的喜爱程度较高,却认为化学课的收获一般;而学生对化学模型的了解程度不足,然后学生却对化学模型教学课堂有较多期待,认为化学模型教学能提高他们的...
化学作为以自然科学为基础的科学学科,在科学技术领域中占据非常重要的地位。目前,不仅包括了材料科学、生命科学、环境科学、物理科学等方面涉及到与化学相关的物质以及其性质方面的变化,而且化学也成为目前现代化各种技术的核心内容。
初中化学教学论文范文两篇初中化学教学论文范文两篇篇一一、实现开课，加强对实验课重要性的认识以往有机化学实验与有机化学理论课合并开课，在期末总成绩中只占30%的比例，学生对实验课的重视不足，导致教学效果不理想。
化学组：运用化学知识通过实验解释生活当中的现象或解决生活当中的问题，写成建模论文或实验报告并提交。（3）论文(或实验报告)的格式要求：写作顺序：标题、作者所在省份、城市、学校名称、班级、作者姓名、指导教师姓名、摘要及关键词、正文、参考
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[1]张美芳.建模思想在高中化学教学中的应用[D].苏州大学,2015.[2]胡晶.职前化学教师化学建模能力测评研究[D].华中师范大学,2018.[3]李陈彬.从建模观点分析初中化学教材中质量守恒定律模型之建模历程[D].杭州师范大学,2018.
初中化学论文(15篇)：初中化学学习兴趣的激发、初中化学小班化教学论文…等.doc,初中化学论文（15篇）内容提要：初中化学教学中绿色化学理念探究初中化学学习兴趣的激发初中化学小班化教学论文初中化学教学中学生创新意识的培养初中化学多媒体教学论文初中化学探究实验研究初中化学...
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[1]张美芳.建模思想在高中化学教学中的应用[D].苏州大学,2015.[2]胡晶.职前化学教师化学建模能力测评研究[D].华中师范大学,2018.[3]李陈彬.从建模观点分析初中化学教材中质量守恒定律模型之建模历程[D].杭州师范大学,2018.
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