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分子运动现象的改进实验凤凰县第二民族中学陈春花一、实验在教材中所处的地位与作用《分子运动现象》是九年级化学人民教育出版社上册中的内容，是认识物质微粒性的重要实例之一。.通过探究使学生认识到分子的特点之一：分子处在不断的运动中；并...
分子运动现象实验改进与创新河南师范大学实验中学秦明摘要：针对人教版九年级化学第三单元教材中分子运动现象的实验不足之处，分别从仪器的改进、药品的添加方法、实验过程等方面进行了改进，改进后的实验具有操作简单、现象明显、药品用量少、用时少、安全等特点。
【摘要】：在初中化学实验教学中,改进和设计实验能够增强化学实验的可观察性、安全性和有效性,特别演示实验还需要考虑学生的趣味性,可观察性等,所以教师可以适当对教材原实验进行创新改进,做到装置简单、操作简便,实验效果好。以人教版初中化学第三单元课题1"分子和原子"中的"分子的运动...
化学人教版九年级上册分子运动改进实验教学设计.docx,分子运动改进实验教学设计姓名马路稳性别男年龄职称工作单位先锋中学创新实验名称分子运动的创新设计所属教材版本和年级九年级化学人教版实验目的：证明分子是不断运动的实验原理：浓氨水挥发出的氨分子不断运动，溶于水后生成...
学生总结不出：分子的无规则运动与温度的关系。如果用碳素墨水代替红色或蓝色墨水实验现象更加明显，原因是：由于碳素墨水由碳元素等组成,碳具有吸附性,扩散较慢,扩散的路经很清晰,并且,碳的活性受温度影响较大,滴在热水中很剧烈(先将墨水滴入冷水中,在滴入热水中,现象很明显)。
提供化学创新实验：分子运动探究实验的改进word文档在线阅读与免费下载，摘要:五、实验操作部分：AC酚酞试液B1、按照如图所示连接好实验装置；2、剪贴好长短合适的滤纸条，并按约2cm间隔点滴酚酞试液，放入玻璃管；3、给A、B两个烧杯中...
分子运动实验改进（初中化学公开课教学PPT课件）.pptx,分子运动实验改进本次实验改进主要针对人教版九年级化学上册第三单元课题一《分子和原子》进行，改进主要从三个方面进行。改进1原课本〖实验3—1〗向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。
提供氨分子运动实验改进演示课件word文档在线阅读与免费下载，摘要:一、实验在教材中的地位和作用氨分子运动的实验是人教版九年级化学教材上册第三单元课题二的内容，学教材上册第三单元课题二的内容，也是本节的一个重要内容。通过本实验，本节的一个重要内容。
中考化学知识点初中化学创新改进实验课论文.【导读】摘要:实验是化学学习的基本方法，它能够激发学生的学习兴趣，进而加深对化学知识的理解。.在实验中，可以培养学生的动手能力和合作、创新精神，从而提高化学知识的应用能力。.为了强化化学实验...
参考文献：[1]张翠敏.核心素养背景下初中化学探究实验的改进研究[D].鲁东大学，2018.[2]史秉哲.初中化学演示实验教学策略研究――应用绿色化学观改进初中化学中分子运动演示实[J].中国农村教育，2018（04）：42-43.
分子运动现象的改进实验凤凰县第二民族中学陈春花一、实验在教材中所处的地位与作用《分子运动现象》是九年级化学人民教育出版社上册中的内容，是认识物质微粒性的重要实例之一。.通过探究使学生认识到分子的特点之一：分子处在不断的运动中；并...
分子运动现象实验改进与创新河南师范大学实验中学秦明摘要：针对人教版九年级化学第三单元教材中分子运动现象的实验不足之处，分别从仪器的改进、药品的添加方法、实验过程等方面进行了改进，改进后的实验具有操作简单、现象明显、药品用量少、用时少、安全等特点。
【摘要】：在初中化学实验教学中,改进和设计实验能够增强化学实验的可观察性、安全性和有效性,特别演示实验还需要考虑学生的趣味性,可观察性等,所以教师可以适当对教材原实验进行创新改进,做到装置简单、操作简便,实验效果好。以人教版初中化学第三单元课题1"分子和原子"中的"分子的运动...
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学生总结不出：分子的无规则运动与温度的关系。如果用碳素墨水代替红色或蓝色墨水实验现象更加明显，原因是：由于碳素墨水由碳元素等组成,碳具有吸附性,扩散较慢,扩散的路经很清晰,并且,碳的活性受温度影响较大,滴在热水中很剧烈(先将墨水滴入冷水中,在滴入热水中,现象很明显)。
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分子运动实验改进（初中化学公开课教学PPT课件）.pptx,分子运动实验改进本次实验改进主要针对人教版九年级化学上册第三单元课题一《分子和原子》进行，改进主要从三个方面进行。改进1原课本〖实验3—1〗向盛有水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。
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中考化学知识点初中化学创新改进实验课论文.【导读】摘要:实验是化学学习的基本方法，它能够激发学生的学习兴趣，进而加深对化学知识的理解。.在实验中，可以培养学生的动手能力和合作、创新精神，从而提高化学知识的应用能力。.为了强化化学实验...
参考文献：[1]张翠敏.核心素养背景下初中化学探究实验的改进研究[D].鲁东大学，2018.[2]史秉哲.初中化学演示实验教学策略研究――应用绿色化学观改进初中化学中分子运动演示实[J].中国农村教育，2018（04）：42-43.
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