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杜季秋[摘要]在教学人教版地理八年级上册第二章《中国的自然环境》第三节“河流”中“长江的开发与治理”部分时，教师可以“美丽中国长江行”为线索进行串联，让学生首先读图了解长江的概况、对比…
【摘要】本文以近30年来我国地理教育变革为背景，以时间为主线，深入探讨不同时期中学地理“长江流域”教学内容、教学方法及教学评价等方面的变革。通过对近30年我国人教版中学地理教材、中学地理课程标准（教学大纲）、中学地理教学参考书及相关论著的分析与归纳，提高了对中学地理...
浅谈初中地理的有效教学一、培养学生学习地理的兴趣1、巧引歌曲在教学人教版八年级上册地理《中国的河流和湖泊》中的“长江”一节时，我是这样引入新课的，用电脑、大屏幕播放光盘，先让学生欣赏歌曲《长江之歌》，要求会唱的同学跟着一起唱，既激发学生的兴趣，又达到了爱国主义教育...
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]张鹏韬,曾早早.基于HPS融合模式的初中地理教师科学史教学理念研究[J].地理教…
★初中地理小论文题目_初中地理小毕业论文题目大全_初中地理小论文选题参考主题:初中地理小论文题目更新时间:2019/02/12【100道】关于初中地理小专业论文题目汇总,作为大学生的毕业生应该明白了初中地理小论文题目怎样定,选一个好的题目后续...
摘要：开展初中地理趣味教学，就是指教师在教学过程中，融入情趣，营造积极的轻松愉悦的教学环境，掌握基本的绘图技巧，简单概括出复杂知识点的口诀，从而提高学生学习的内在动力，充分调动和保持学生学习的积极…
提升初中生地理区域认知能力的课堂实践研究——以人教版八下“长江三角洲地区”为例.强晨.江苏省常州外国语学校.〔摘要〕区域地理是初中阶段地理教学的重要组成部分，对培养初中生的区域认知能力起着举足轻重的作用。.课题研究小组通过精心设计...
长江干流横贯东西，支流连通南北，形成纵横广阔、江海联运的水运网。长江流域人口众多，工农业发达，商业贸易繁荣，货运量很大，长江发达而廉价的水运可以保证部分货运的要求，促进区域社会经济的发展。15.洞庭湖的面积为什么变小？
初中地理论文：浅谈地理教学中的导语艺术ww.deareduww.dearedu诗歌语言优美，气势宏伟，声情并茂，充满，能让学生如临其境，如闻其声，恰当地巧用诗歌导入新课，会创造出一种诗情画意般的教学意境。
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浅谈初中地理的有效教学一、培养学生学习地理的兴趣1、巧引歌曲在教学人教版八年级上册地理《中国的河流和湖泊》中的“长江”一节时，我是这样引入新课的，用电脑、大屏幕播放光盘，先让学生欣赏歌曲《长江之歌》，要求会唱的同学跟着一起唱，既激发学生的兴趣，又达到了爱国主义教育...
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