发表服务
学术堂为广大用户读者免费提供初中地理教学论文范文资料，海量参考资料任君选择，是论文写作的重要参考网站。学术初中地理中如何培养学生学科核心素养地理既是一门研究地球环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学，也是一门侧重经验的科学。
为了进一步配合广大师生教学或复习备考，学科网推出《初中地理教学论文(教学方法)》专辑，本系列具有权威性、全面性和准确性，是广大师生日常教学的有益补充及优质学习资源，欢迎下载使用。
初中地理高效生本课堂构建探析摘要：摘要：新课改要求遵循高效生本课堂理念，落实开展初中地理课程，以此培养初中学生的地理学科核心素养。对初中地理教师培养学生对问题的分析能力，解决生活中遇到的问题，提出相应实施策略，落实初中地理高效生本课堂…
地理教学之前也是为为论文苦恼了半天，网上的范文和能搜到的资料，大都不全面，一般能有个正文就不错了，而且抄袭的东西肯定不行的，关键是没有数据和分析部分，我好不容易搞出来一篇，结…
摘要：为了提高初中地理中考复习效果，需要科学制定复习计划，运用先进有效教学方法，激发学生学习兴趣，达到最佳学习成效。本文结合本人教学中的一些经验，对初中地理中考复习的教学技巧进行探究。关键词：初…
初中地理以图导学教学模式研究在传统的初中地理课中，地理图像较于文字可以生动清晰地对地理知识进行描绘，传统的地理教学模式中缺少对地理图的讲解，使学生误以为地理仅仅是一门需要死记硬背的学科，即使学生学习到了地理知识也仍然不会应用，这不仅容易导致学生失去学习地理的兴趣...
地理课堂自主合作学习教学模式探析摘要：摘要：自主合作学习模式是一种能够激发学生学习兴趣、调动其逻辑思维从而锻炼学生自主学习能力与团队合作精神的一种新型教学模式。在初中阶段的地理教学工作中，教师则可以巧用自主合作学习模式引导学生们在课堂上凸…
初中地理教学与研究性学习一、初中地理研究性教学学习开展的必要性（一）可以有效提高教师的教学水平。现阶段，部分初中地理教师并不注重提高自身专业素质，没有树立终身学习的观念，致使他们的教学水平停滞不前，没有得到充足的发展机会。
初中地理的有效教学初探从自然到人文，从人口到资源，从中国到世界，初中地理向我们展示了人类活动与地理环境相互关系的综合性科学知识，是学生学习地理知识和技能通道。但是初中地理教学的现状并不乐观，这需要我们探讨有效教学的对策，更新
浅谈初中地理教学中的德育渗透一、充分利用教材，培养学生美好的品质现在的地理教材，使用新闻报道、文字介绍、数字图表、诗词歌谣等形式，多角度、多方位地突出了中国地理国情的比重。教学中教师要充分把握教材的编排特点，渗透国情教育，使学生的地理知识与我国社会经济建设的新成就...
学术堂为广大用户读者免费提供初中地理教学论文范文资料，海量参考资料任君选择，是论文写作的重要参考网站。学术初中地理中如何培养学生学科核心素养地理既是一门研究地球环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学，也是一门侧重经验的科学。
为了进一步配合广大师生教学或复习备考，学科网推出《初中地理教学论文(教学方法)》专辑，本系列具有权威性、全面性和准确性，是广大师生日常教学的有益补充及优质学习资源，欢迎下载使用。
初中地理高效生本课堂构建探析摘要：摘要：新课改要求遵循高效生本课堂理念，落实开展初中地理课程，以此培养初中学生的地理学科核心素养。对初中地理教师培养学生对问题的分析能力，解决生活中遇到的问题，提出相应实施策略，落实初中地理高效生本课堂…
地理教学之前也是为为论文苦恼了半天，网上的范文和能搜到的资料，大都不全面，一般能有个正文就不错了，而且抄袭的东西肯定不行的，关键是没有数据和分析部分，我好不容易搞出来一篇，结…
摘要：为了提高初中地理中考复习效果，需要科学制定复习计划，运用先进有效教学方法，激发学生学习兴趣，达到最佳学习成效。本文结合本人教学中的一些经验，对初中地理中考复习的教学技巧进行探究。关键词：初…
初中地理以图导学教学模式研究在传统的初中地理课中，地理图像较于文字可以生动清晰地对地理知识进行描绘，传统的地理教学模式中缺少对地理图的讲解，使学生误以为地理仅仅是一门需要死记硬背的学科，即使学生学习到了地理知识也仍然不会应用，这不仅容易导致学生失去学习地理的兴趣...
地理课堂自主合作学习教学模式探析摘要：摘要：自主合作学习模式是一种能够激发学生学习兴趣、调动其逻辑思维从而锻炼学生自主学习能力与团队合作精神的一种新型教学模式。在初中阶段的地理教学工作中，教师则可以巧用自主合作学习模式引导学生们在课堂上凸…
初中地理教学与研究性学习一、初中地理研究性教学学习开展的必要性（一）可以有效提高教师的教学水平。现阶段，部分初中地理教师并不注重提高自身专业素质，没有树立终身学习的观念，致使他们的教学水平停滞不前，没有得到充足的发展机会。
初中地理的有效教学初探从自然到人文，从人口到资源，从中国到世界，初中地理向我们展示了人类活动与地理环境相互关系的综合性科学知识，是学生学习地理知识和技能通道。但是初中地理教学的现状并不乐观，这需要我们探讨有效教学的对策，更新
浅谈初中地理教学中的德育渗透一、充分利用教材，培养学生美好的品质现在的地理教材，使用新闻报道、文字介绍、数字图表、诗词歌谣等形式，多角度、多方位地突出了中国地理国情的比重。教学中教师要充分把握教材的编排特点，渗透国情教育，使学生的地理知识与我国社会经济建设的新成就...
发表服务