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初中地理中如何培养学生学科核心素养.摘要:摘要：中学地理学科教学的一个重要内容是向学生讲授地大物博的祖国大地资源丰厚、山川秀美、人杰地灵等地理知识，使之增强地理观念，运用地理学技能，解决社会主义建设事业中相关问题的认知态度和方法...
【摘要】随着教育教学的不断进步，教师对初中地理高效课堂的构建方式应该进行全新的探索，尤其是如何在高效课堂教学中培养学生核心素养，更应值得广大地理教育工作者研究。对此，本文将从初中地理学科核心素养知…
核心素养下的初中地理教学策略探析-地理教学论文-教育论文.docx,核心素养下的初中地理教学策略探析摘要：文章首先阐述了核心素养的内涵，然后分析了当前初中地理教学存在的问题，最后提出了基于核心素养的初中地理教学策略，包括注重以人为本的教学理念，培养学生自主学习的能力；理论...
二、初中地理教学中初中生核心素养的培养策略1.合理利用多媒体+投影仪.综合思维及地理实践能力是地理学科核心素养重要内容，因此，为了切实提升初中生地理实践思维能力，地理教师可以合理利用多媒体+投影仪。.借助其多媒体信息传播功能，设置多种...
初中地理中如何培养学生学科核心素养.摘要：中学地理学科教学的一个重要内容是向学生讲授地大物博的祖国大地资源丰厚、山川秀美、人杰地灵等地理知识，使之增强地理观念，运用地理学技能，解决社会主义建设事业中相关问题的认知态度和方法，以此...
地理核心素养是指学生通过在地理课堂上的学习，掌握地理领域的理论知识与相关技能，了解地理独特的人文沉淀、人文情怀和地理价值，以及地理的理性思维、表现方式和价值等科学精神，并在这些的基础上，学会了解自身价值，自行选择地理学习方式，培养
《中学生地理核心素养的培养》——以“河流地貌的发育”为例摘要：地理核心素养是新一轮课程改革与新版课程标准的热点话题，如何落实地理核心素养更是广大学者与教师研究的重要问题。本文以《河流地貌的发育》一课为例，探讨高中生地理核心素养的培养策略。
初中地理高效生本课堂构建探析摘要：摘要：新课改要求遵循高效生本课堂理念，落实开展初中地理课程，以此培养初中学生的地理学科核心素养。对初中地理教师培养学生对问题的分析能力，解决生活中遇到的问题，提出相应实施策略，落实初中地理高效生本课堂…
核心素养背景下初中学生地理区域认知能力培养策略研究.张茗媛.【摘要】：区域认知是地理学科核心素养体系中重要的一个方面,是地理学最基本的认知方法,也是学习地理的重要内容。.区域认知能力是人们掌握且具备了对人地关系和地域关系的特点、问题...
高中地理学科核心素养解读(2018年7月高中地理课程标准组)null.小楼听雨.分享于2018-07-2713:53:11.0.人地协调观、综合思维、区域认知、实践力人地关系思维视角。.地理实践力地貌水文气候植被区域认知理解地理过程、地理规律、人地关系系统思想和方法...
初中地理中如何培养学生学科核心素养.摘要:摘要：中学地理学科教学的一个重要内容是向学生讲授地大物博的祖国大地资源丰厚、山川秀美、人杰地灵等地理知识，使之增强地理观念，运用地理学技能，解决社会主义建设事业中相关问题的认知态度和方法...
【摘要】随着教育教学的不断进步，教师对初中地理高效课堂的构建方式应该进行全新的探索，尤其是如何在高效课堂教学中培养学生核心素养，更应值得广大地理教育工作者研究。对此，本文将从初中地理学科核心素养知…
核心素养下的初中地理教学策略探析-地理教学论文-教育论文.docx,核心素养下的初中地理教学策略探析摘要：文章首先阐述了核心素养的内涵，然后分析了当前初中地理教学存在的问题，最后提出了基于核心素养的初中地理教学策略，包括注重以人为本的教学理念，培养学生自主学习的能力；理论...
二、初中地理教学中初中生核心素养的培养策略1.合理利用多媒体+投影仪.综合思维及地理实践能力是地理学科核心素养重要内容，因此，为了切实提升初中生地理实践思维能力，地理教师可以合理利用多媒体+投影仪。.借助其多媒体信息传播功能，设置多种...
初中地理中如何培养学生学科核心素养.摘要：中学地理学科教学的一个重要内容是向学生讲授地大物博的祖国大地资源丰厚、山川秀美、人杰地灵等地理知识，使之增强地理观念，运用地理学技能，解决社会主义建设事业中相关问题的认知态度和方法，以此...
地理核心素养是指学生通过在地理课堂上的学习，掌握地理领域的理论知识与相关技能，了解地理独特的人文沉淀、人文情怀和地理价值，以及地理的理性思维、表现方式和价值等科学精神，并在这些的基础上，学会了解自身价值，自行选择地理学习方式，培养
《中学生地理核心素养的培养》——以“河流地貌的发育”为例摘要：地理核心素养是新一轮课程改革与新版课程标准的热点话题，如何落实地理核心素养更是广大学者与教师研究的重要问题。本文以《河流地貌的发育》一课为例，探讨高中生地理核心素养的培养策略。
初中地理高效生本课堂构建探析摘要：摘要：新课改要求遵循高效生本课堂理念，落实开展初中地理课程，以此培养初中学生的地理学科核心素养。对初中地理教师培养学生对问题的分析能力，解决生活中遇到的问题，提出相应实施策略，落实初中地理高效生本课堂…
核心素养背景下初中学生地理区域认知能力培养策略研究.张茗媛.【摘要】：区域认知是地理学科核心素养体系中重要的一个方面,是地理学最基本的认知方法,也是学习地理的重要内容。.区域认知能力是人们掌握且具备了对人地关系和地域关系的特点、问题...
高中地理学科核心素养解读(2018年7月高中地理课程标准组)null.小楼听雨.分享于2018-07-2713:53:11.0.人地协调观、综合思维、区域认知、实践力人地关系思维视角。.地理实践力地貌水文气候植被区域认知理解地理过程、地理规律、人地关系系统思想和方法...
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