发表服务
2020年杭州市中学思想政治优秀教学论文评比获奖目录初中道德与法治组学校姓名论文标题一等奖浙江省杭州滨兴学校吴顺祥“三思”课堂模式：讲好中国故事，践行立德树人的实践探索——以九年级《我们的梦想》一课为例...
2017年四川省初中道德与法治优秀论文评选结果(排名不分先后)一等奖:28篇作者单位论文题目郭民达州市宣汉县桃花初级中学初中道德与法治课生活化教学的探索与实践罗朝辉乐山市沐川县教师进修学校初中思想品德“一案三线”教学...
四川省教育科学研究所关于2017年初中道德与法治优秀论文评选结果的公示各市(州)教科所(院)：根据“四川省教育科学研究所关于开展2017年四川省初中道德与法治优秀论文评选活动的通知”要求，各市(州)教科所(院)积极响应，认真组织，共选送上报我所187篇论文。
温鹿教研〔2021〕18号区属各初中：2021年鹿城区初中学生道德与法治小论文评比活动业已结束。经评议，共评出一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。现将获奖名单予以公布（详见附件）。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中道德与法治教学是学校开展德育教育的基础，对于引导和促进初中生道德与法治素养的提高具有重要的作用。教师应改变传统的教学理念，创新教学模式，创设真实的教学情境，让学生更加深刻的学习，帮助学生形成正确...
关于公布2020—2021学年泉州市中学政治优秀论文评选获奖名单的通知-泉州教育科研网.泉教科研〔2021〕29号.各县（市、区）教师进修学校、有关中学：.为了进一步促进我市中学政治教师交流教育教学经验，展示我市中学政治教科研成果，推进政治教学改革...
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
桂厚欢湖北省武汉市光谷第三初级中学【摘要】在新的课程标准改革下，让初中老师讲课的时候把道德与法治课程与信息技术融合在一起，建立网络课堂教学,利用信息技术的优点弥补传统课堂的缺点,让学生一直保持对学习的热情,更好的使用网络解决在道德与法治课程中遇到的困难和难题，让问题...
道德与法治课的师资配备不杭州师范大学硕士学位论文初中道德与法治学科教学资源整合与运用足，专职少，兼职多,学术水平有限，学校教学中道德与法治课没得到足够重视，被边缘化等等，导致道德与法治课无法满足学生期待，学生对现实的思考和困惑
关于公布2019年全市初中生道德与法治小论文竞赛评选结果的通知各有关学校：为了进一步落实新课程理念，着力于培养学生的人文素养和家国情怀，全面推进素质教育，切实加强初中学生的时政教育，拓宽中学德育渠道，促进课堂教学与课外社会实践的紧密结合，我市举办了全市初中生道德与法治...
2020年杭州市中学思想政治优秀教学论文评比获奖目录初中道德与法治组学校姓名论文标题一等奖浙江省杭州滨兴学校吴顺祥“三思”课堂模式：讲好中国故事，践行立德树人的实践探索——以九年级《我们的梦想》一课为例...
2017年四川省初中道德与法治优秀论文评选结果(排名不分先后)一等奖:28篇作者单位论文题目郭民达州市宣汉县桃花初级中学初中道德与法治课生活化教学的探索与实践罗朝辉乐山市沐川县教师进修学校初中思想品德“一案三线”教学...
四川省教育科学研究所关于2017年初中道德与法治优秀论文评选结果的公示各市(州)教科所(院)：根据“四川省教育科学研究所关于开展2017年四川省初中道德与法治优秀论文评选活动的通知”要求，各市(州)教科所(院)积极响应，认真组织，共选送上报我所187篇论文。
温鹿教研〔2021〕18号区属各初中：2021年鹿城区初中学生道德与法治小论文评比活动业已结束。经评议，共评出一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。现将获奖名单予以公布（详见附件）。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中道德与法治教学是学校开展德育教育的基础，对于引导和促进初中生道德与法治素养的提高具有重要的作用。教师应改变传统的教学理念，创新教学模式，创设真实的教学情境，让学生更加深刻的学习，帮助学生形成正确...
关于公布2020—2021学年泉州市中学政治优秀论文评选获奖名单的通知-泉州教育科研网.泉教科研〔2021〕29号.各县（市、区）教师进修学校、有关中学：.为了进一步促进我市中学政治教师交流教育教学经验，展示我市中学政治教科研成果，推进政治教学改革...
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
桂厚欢湖北省武汉市光谷第三初级中学【摘要】在新的课程标准改革下，让初中老师讲课的时候把道德与法治课程与信息技术融合在一起，建立网络课堂教学,利用信息技术的优点弥补传统课堂的缺点,让学生一直保持对学习的热情,更好的使用网络解决在道德与法治课程中遇到的困难和难题，让问题...
道德与法治课的师资配备不杭州师范大学硕士学位论文初中道德与法治学科教学资源整合与运用足，专职少，兼职多,学术水平有限，学校教学中道德与法治课没得到足够重视，被边缘化等等，导致道德与法治课无法满足学生期待，学生对现实的思考和困惑
关于公布2019年全市初中生道德与法治小论文竞赛评选结果的通知各有关学校：为了进一步落实新课程理念，着力于培养学生的人文素养和家国情怀，全面推进素质教育，切实加强初中学生的时政教育，拓宽中学德育渠道，促进课堂教学与课外社会实践的紧密结合，我市举办了全市初中生道德与法治...
发表服务