在初中道德与法治教学当中,教师需要根据教材大纲,为学生们制定合理的教学计划,将信息技术与教材知识相结合,立足于课本信息,设计贴近学生生活的典型案例,帮助学生们能够初步树立德育观念,更好地剖析道德与法治,增强课堂教学的吸引力和感染力。
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初中道德与法治有效教学探究.【摘要】随着教育改革的持续推进,过去的应试教育基本已经得到了全面的提升与改进。.当前我国各个阶段的教育都在积极倡导着素质教育。.素质教育注重的是学生德智体美劳的全面发展,注重的是学生做人成才的核心素养的...
生活情境在初中道德与法治课堂中的应用.【摘要】初中是学生形成初步世界观、人生观、价值观的关键时期,这个时候的他们带有逆反心理,性格暴躁,处于青少年犯罪的高频阶段。.多数人无法预料自己行为可能造成的后果,因此,我们在这一时期要加强对...
初中《道德与法治》课堂教学小议云南省禄丰县猫街初级中学韩云刚【摘要】《道德与法治》是初中阶段的一门基础学科,是以初中生的生活为基础,以引导和促进学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程,对学生核心素养的培养与良好品德的形成发挥着重要作用。
桂厚欢湖北省武汉市光谷第三初级中学【摘要】在新的课程标准改革下,让初中老师讲课的时候把道德与法治课程与信息技术融合在一起,建立网络课堂教学,利用信息技术的优点弥补传统课堂的缺点,让学生一直保持对学习的热情,更好的使用网络解决在道德与法治课程中遇到的困难和难题,让问题...
初中道德与法治教材中涉及部分与生命教育有关的内容,为了让初中生具有更强的生命保护意识,教师就需要充分挖掘教材内容,并通过为学生设置相关情境的方式使得学生能够形成积极的情感,在情境之中认识到敬畏自然生命、尊重生命、珍爱万物生灵等对于
当前位置:范文帮论文范文道德论文初中道德与法治教学分享活动研究初中道德与法治教学分享活动研究范文帮发表于2021-10-1110:39:29归属于道德论文本文已影响人我要投稿手机版摘要...
本文是一篇教学论文,笔者认为教师教学理念的转变问题。一个合格的初中“道德与法治”课程教师,应该将立德树人作为自己的目标,而不只是分数,应该增加教学内容的实践性。
班主任法制教育论文:初中生喜欢什么样的道德与法治老师?班主任安全教育论文学科渗透法制教育论文我认为教授初中年龄段的老师班主任法制教育论文,不管是哪一科的课任老师,最主要的就是与学生要像朋友一样相处,教学内容要深入浅出,灵活多样,尽量避免照本宣科的教学模式。
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生活情境在初中道德与法治课堂中的应用.【摘要】初中是学生形成初步世界观、人生观、价值观的关键时期,这个时候的他们带有逆反心理,性格暴躁,处于青少年犯罪的高频阶段。.多数人无法预料自己行为可能造成的后果,因此,我们在这一时期要加强对...
初中《道德与法治》课堂教学小议云南省禄丰县猫街初级中学韩云刚【摘要】《道德与法治》是初中阶段的一门基础学科,是以初中生的生活为基础,以引导和促进学生思想品德和法治素养发展为根本目的的综合性课程,对学生核心素养的培养与良好品德的形成发挥着重要作用。
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初中道德与法治教材中涉及部分与生命教育有关的内容,为了让初中生具有更强的生命保护意识,教师就需要充分挖掘教材内容,并通过为学生设置相关情境的方式使得学生能够形成积极的情感,在情境之中认识到敬畏自然生命、尊重生命、珍爱万物生灵等对于
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