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本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
中学道德与法治引进时政教学之我思摘要：摘要：随着我国教育改革的不断推进，道德与法治课作为初中教育的重要内容，也顺应教育改革和时代发展的趋势，发挥着辅助教学和促进教学质量提升的优势，促使学生的价值观、道德观以及人生观得以…
桂厚欢湖北省武汉市光谷第三初级中学【摘要】在新的课程标准改革下，让初中老师讲课的时候把道德与法治课程与信息技术融合在一起，建立网络课堂教学,利用信息技术的优点弥补传统课堂的缺点,让学生一直保持对学习的热情,更好的使用网络解决在道德与法治课程中遇到的困难和难题，让问题...
豆丁网是面向全球的中文社会化阅读分享平台，拥有商业,教育,研究报告,行业资料,学术论文,认证考试,星座,心理学等数亿实用...
初中道德法治的常规教学自然是讲解书本中的理论知识，但这些知识无疑是非常枯燥的，如果教师从头到尾都只讲解这些内容，很容易让学生产生厌烦的心理，降低学生对于道德与法治知识兴趣的同时还会造成课程教学质量的不断下降。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊段林四川省广安市岳池县裕民初级中学校638364摘要：中学的道德与法治课程可以极大地提初中学生的道德素质，有助于培养学生正确的道德价值观和法律意识。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中的《《道德与法治》》教育学科是整体教学阶段的重点内容，学生在学习道德和法制相关知识，也能够逐渐培养自身的法律意识和高尚的道德行为品质，帮助学生培养综合素质。
初中道德与法治教学方法浅析.[导读]提高初中道德与法治课堂教学质量,不仅需要教师的引导和带领,还需要学生自己的努力,只有学生上课认真听讲,转变学习的态度,从消极沉迷的学习态度转变为积极自主的学习态度,学生的学习成绩肯定会由量变飞跃成质变...
情境教学论文初中道德与法治教学论文摘要：如果我们在道德与法治课堂中对情境教学法运用得当，就能充分调动学生的学习兴趣，从而有利于提高课堂效率及教学质量。学生也能在这种情境体验中有更深的感悟，然后在感悟中提升，最终使...
2018-08-16我对《道德与法治》这门课的理解382018-06-13浅谈如何上好初中道德与法治课302017-10-28如何培养初中学生的道德与法治观念32020-05-08[参考实用]初中道德与法治教学论文2013-11-05思想品德的论文该怎么写2013-08-25初中生怎样学好思想品德课62...
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