就目前情况来看,班主任队伍建设,往往存在着许多的问题。在新的教育背景下,我们应该充分研究,全面提高班主任队伍的综合素养的具体措施,提大力提升初中教育的质量。
班主任队伍建设没有终点,永远在路上。全体教育工作者都应共同在实践中不断的反思和提高,才能使初中班主任队伍建设走上稳定、健康以及快速发展的道路。参考文献:[1]于立芳.浅谈班主任队伍建设[J].教育实践与研究,2015,(36):16-18.
初中班主任队伍建设中的问题与对策研究.王永华.【摘要】:“一切为了学生的发展,为了每一位学生的发展”。.这是初中教育的核心理念。.初中班主任有其独特的性质,他们不仅有其自身的教学任务,而且大部分是兼任班主任工作。.因此初中班主任关注初中...
浅谈初中班主任工作管理与队伍建设现状班主任队伍建设的材料是什么?班主任队伍建设的方法如下:1.把握团队,确保班主任结构的合理优化。1.我们精心挑选了教育教学经验丰富、能力强、责任心强的教师担任班主任,为提高学校教育教学质量提供了有力保障。
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇:柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要:正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激,自主能力差,对身边人的依赖性太强,心理承受能力差,而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生,教育的...
初中班级管理中的班级文化建设论文初中时期正是学生发展的重要时期,班主任更要注重班级管理的方法和过程。班级管理是班级文化的核心,对学生的健康发展起着不可估量的作用,教师一定要明确班级文化建设的目标,大力开展各种文化实践活动,通过促进学生的参与来提高学生的综合素质。
班主任队伍建设总结作者:武汉市张家铺中学发表时间:20xx-12-1015:39:17访问次数:7664班主任是学校德育工作的主力军,加强班主任队伍建设,是搞好学校德育工作的关键。
班主任队伍建设实施方案.doc,瑞廷中学班主任队伍建设实施方案为进一步加强班主任队伍建设,提高班主任管理水平和能力,促进班主任队伍的专业化发展水平,切实加强和改进未成年人思想道德建设,创造“使每一个学生都能获得全面发展”的优良育人环境,结合我校实际,就进一步加强和改进...
摘要:本文主要以初中班主任的育人方式与班级管理艺术分析为重点进行阐述,从强化班级风貌建设、建构优质的沟通制度、建设班干部队伍、建构健全的赏罚机制、建构和谐的师生关系这几方面进行深入探索与研究。其目的在于加强初中班主任班级管理效率,为保证初中生健康发
摘要:班主任作为班级的引导者,是教育教学中的关键力量。初中班主任作为教师队伍中的主力军,其对学生的影响力更是不容小觑。随着教育教学事业的不断发展,如何提高初中班主任的班级管理效率,成为众多班主任关注的...
就目前情况来看,班主任队伍建设,往往存在着许多的问题。在新的教育背景下,我们应该充分研究,全面提高班主任队伍的综合素养的具体措施,提大力提升初中教育的质量。
班主任队伍建设没有终点,永远在路上。全体教育工作者都应共同在实践中不断的反思和提高,才能使初中班主任队伍建设走上稳定、健康以及快速发展的道路。参考文献:[1]于立芳.浅谈班主任队伍建设[J].教育实践与研究,2015,(36):16-18.
初中班主任队伍建设中的问题与对策研究.王永华.【摘要】:“一切为了学生的发展,为了每一位学生的发展”。.这是初中教育的核心理念。.初中班主任有其独特的性质,他们不仅有其自身的教学任务,而且大部分是兼任班主任工作。.因此初中班主任关注初中...
浅谈初中班主任工作管理与队伍建设现状班主任队伍建设的材料是什么?班主任队伍建设的方法如下:1.把握团队,确保班主任结构的合理优化。1.我们精心挑选了教育教学经验丰富、能力强、责任心强的教师担任班主任,为提高学校教育教学质量提供了有力保障。
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇:柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要:正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激,自主能力差,对身边人的依赖性太强,心理承受能力差,而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生,教育的...
初中班级管理中的班级文化建设论文初中时期正是学生发展的重要时期,班主任更要注重班级管理的方法和过程。班级管理是班级文化的核心,对学生的健康发展起着不可估量的作用,教师一定要明确班级文化建设的目标,大力开展各种文化实践活动,通过促进学生的参与来提高学生的综合素质。
班主任队伍建设总结作者:武汉市张家铺中学发表时间:20xx-12-1015:39:17访问次数:7664班主任是学校德育工作的主力军,加强班主任队伍建设,是搞好学校德育工作的关键。
班主任队伍建设实施方案.doc,瑞廷中学班主任队伍建设实施方案为进一步加强班主任队伍建设,提高班主任管理水平和能力,促进班主任队伍的专业化发展水平,切实加强和改进未成年人思想道德建设,创造“使每一个学生都能获得全面发展”的优良育人环境,结合我校实际,就进一步加强和改进...
摘要:本文主要以初中班主任的育人方式与班级管理艺术分析为重点进行阐述,从强化班级风貌建设、建构优质的沟通制度、建设班干部队伍、建构健全的赏罚机制、建构和谐的师生关系这几方面进行深入探索与研究。其目的在于加强初中班主任班级管理效率,为保证初中生健康发
摘要:班主任作为班级的引导者,是教育教学中的关键力量。初中班主任作为教师队伍中的主力军,其对学生的影响力更是不容小觑。随着教育教学事业的不断发展,如何提高初中班主任的班级管理效率,成为众多班主任关注的...