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初中英语学困生的转化策略分析20世纪60、70年代以来，世界经济迅猛发展，引起现代教育向着全民化发展。现在社会的教育是以发展、提高学生的素质为主的教育。
论文关键词：学困生转化策略.论文摘要：本文分别从教材、教师、学生等方面分析了初中英语学困生的成因，探析了转化学困生的策略。.学困生，顾名思义，就是学习困难学生。.学习困难也称“学习障碍”、“学习无能”或“学业不良”。.现在农村学校...
初中英语学困生转化的个案研究---优秀毕业论文参考文献可复制黏贴初中,转变,英语,初中英语,学困生,个案研究,学困生转化,案例分析频道豆丁首页社区企业工具创业微案例会议热门频道工作总结作文股票医疗文档分类论文生活休闲...
初中英语学困生转化策略探究.周建.【摘要】：在初中英语教学中,总会有部分学生难以跟上教学进度,学习成绩较差,因而产生学习畏难情绪,有的甚至放弃英语学科的学习。.针对这部分学困生,教师要密切关注其学习状况,找到影响其英语学习困难的原因,并采取...
摘要：英语学困生转化是一项艰巨的任务,也是英语教师长期的、共同研究的课题。教师必须正确对待,树立正确的学生观、教学观;要帮助英语学困生树立正确的学习动机,克服不爱学习的情绪,和学生建立和谐关系,激发英语学困生的学习兴趣。此外,教师要培养学困生良好的学习习惯,帮助他们...
毕业十多年，我一直在初中英语教学的第一线打拼。在工作中，我发现学困生特别是英语学困生的大比例存在是一个亟待解决的问题。本文就我从事十多年的初中英语教学的实践与反思，对初中英语“学困生”的成因作简要的分析并提出对策，旨在抛砖引玉。
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...农玉兰.浅谈如何转化农村初中英语学困生的方法[J].课程教育研究，2015(30).[2]王金芳.浅谈提高英语学困生成绩的方法[J].课程教育研究，2015(10).投稿打印文章转寄...
农村初中英语学困生的成因及转化策略研究--中国期刊网.摘要：目前，在英语学习水平方面农村初中生的表现参差不齐，有部分学生在英语学习参与性以及主动性方面有所欠缺，这使得该部分学生英语成绩难以达到理想效果。.本文综合学生本身，家庭以及教师...
摘要：作为初中英语教学中存在的普遍问题,对学困生的教育转化工作成为广大英语教育工作者面临的重要问题.本篇论文以潍坊市初中英语学困生为研究对象,通过对初中英语学困生的形成原因进行调查研究,初步探讨了对初中英语学困生的转化策略.
初中英语学困生转化的个案研究.殷鸣.【摘要】：由于各方面的原因,一部分初中学生逐渐变成学困生。.在初中阶段,一个学生从童年期过渡到青春期,在这个关键时期,学困生尤其需要来自各方面的关怀和帮助,比如来自家庭、学校和社会的全面关注。.诸多教育...
初中英语学困生的转化策略分析20世纪60、70年代以来，世界经济迅猛发展，引起现代教育向着全民化发展。现在社会的教育是以发展、提高学生的素质为主的教育。
论文关键词：学困生转化策略.论文摘要：本文分别从教材、教师、学生等方面分析了初中英语学困生的成因，探析了转化学困生的策略。.学困生，顾名思义，就是学习困难学生。.学习困难也称“学习障碍”、“学习无能”或“学业不良”。.现在农村学校...
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初中英语学困生转化策略探究.周建.【摘要】：在初中英语教学中,总会有部分学生难以跟上教学进度,学习成绩较差,因而产生学习畏难情绪,有的甚至放弃英语学科的学习。.针对这部分学困生,教师要密切关注其学习状况,找到影响其英语学习困难的原因,并采取...
摘要：英语学困生转化是一项艰巨的任务,也是英语教师长期的、共同研究的课题。教师必须正确对待,树立正确的学生观、教学观;要帮助英语学困生树立正确的学习动机,克服不爱学习的情绪,和学生建立和谐关系,激发英语学困生的学习兴趣。此外,教师要培养学困生良好的学习习惯,帮助他们...
毕业十多年，我一直在初中英语教学的第一线打拼。在工作中，我发现学困生特别是英语学困生的大比例存在是一个亟待解决的问题。本文就我从事十多年的初中英语教学的实践与反思，对初中英语“学困生”的成因作简要的分析并提出对策，旨在抛砖引玉。
论文收录查询文摘资讯期刊杂志论文库论文检索报告•订杂志•电子杂志...农玉兰.浅谈如何转化农村初中英语学困生的方法[J].课程教育研究，2015(30).[2]王金芳.浅谈提高英语学困生成绩的方法[J].课程教育研究，2015(10).投稿打印文章转寄...
农村初中英语学困生的成因及转化策略研究--中国期刊网.摘要：目前，在英语学习水平方面农村初中生的表现参差不齐，有部分学生在英语学习参与性以及主动性方面有所欠缺，这使得该部分学生英语成绩难以达到理想效果。.本文综合学生本身，家庭以及教师...
摘要：作为初中英语教学中存在的普遍问题,对学困生的教育转化工作成为广大英语教育工作者面临的重要问题.本篇论文以潍坊市初中英语学困生为研究对象,通过对初中英语学困生的形成原因进行调查研究,初步探讨了对初中英语学困生的转化策略.
初中英语学困生转化的个案研究.殷鸣.【摘要】：由于各方面的原因,一部分初中学生逐渐变成学困生。.在初中阶段,一个学生从童年期过渡到青春期,在这个关键时期,学困生尤其需要来自各方面的关怀和帮助,比如来自家庭、学校和社会的全面关注。.诸多教育...
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