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初一历史上册知识点都有哪些？为了方便同学们复习，新东方在线中考网整理了《初一历史上册知识点：北魏孝文帝的改革》，希望对大家有所帮助。北魏孝文帝的改革一：从东汉末年起，匈奴，鲜卑，氐，羯，羌等少数民族内迁，其中，鲜卑族的拓拔部的影响最大。
新东方在线中考网编辑整理《初一年级历史北魏孝文帝的改革同步测试题》，我们会第一时间为广大学子及家长发布最新的初一资讯动态，各大中学学校信息简介等信息，方便考生为中考打下坚实基…
35、北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的少数民族的的杰出统治者。孝文帝拓跋宏即位时（471年）才只有五岁，由他的祖母冯太后辅政，小皇帝在他的熏陶下成长为汉文化忠实的推行者。他在位时，推行了一系列的改革措施，为鲜卑与汉族的融合作出...
《第19课北魏政治和北方民族大交融》执教者:徐康指导者:金波、郭蜀宁、姚丽娟、余维单位:南京外国语学校课程内容通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。教学目标知道淝水之战。了解北魏孝文帝改革的内容。
初中历史教学论文我看初一历史新教材dearedu首先，从教材内容选择上，新教材增加了许多生动有趣且能激发学生学习兴趣的内容，使学生在兴趣享受中得到他们必须掌握的知识，从而促进了他们主体作用的发挥。.由于历史本身具有过去性的特点...
今天小编为同学们整理了有关初一历史上册知识点总结归纳（人教版）的相关内容，希望对同学们有所帮助。1、会不会制造工具，是人和动物的根本区别。2、元谋人生活在距今约一百七十万年，是我
七年级历史北魏孝文帝的改革典型练习第16课北魏孝文帝的改革夯实基础典型题1.在长期的历史发展过程中,我国的民族分布形成的特点是()A．大杂居.小聚居B．各民族共同杂居在一起D．少数民族在南方,汉族在北方C．汉族主要在中原地.少数民族散居边地2.历史上称之为"五胡内迁"不包括下更...
人教版七年级上历史课件.ppt,课件制作教师：战杰hnqp@2、北魏孝文帝迁都洛阳孝文帝(467～499年)，姓拓跋，名宏，献文帝之子，他是北魏杰出的君主。三岁时即被立为太子。五岁时，年仅十八岁的父皇献文帝就禅位给他，二十四岁时孝文帝开始亲理朝政。
4、北魏孝文帝改革的作用：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。5、你从孝文帝身上学到了什么？学习他顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、拥有智慧、以身作则的精神和优秀品质。6、如何评价孝文帝改革？我们应该怎样评价北魏孝文帝？评价：北魏
6、北魏孝文帝迁都洛阳的原因：①平城出产的粮食不能满足都城众多人口的需要；②平城位置偏北不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化。7、孝文帝从平城迁都洛阳的目的：为了加强对中原地区（黄河流域）的统治和学习汉族先进的文化。
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35、北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的少数民族的的杰出统治者。孝文帝拓跋宏即位时（471年）才只有五岁，由他的祖母冯太后辅政，小皇帝在他的熏陶下成长为汉文化忠实的推行者。他在位时，推行了一系列的改革措施，为鲜卑与汉族的融合作出...
《第19课北魏政治和北方民族大交融》执教者:徐康指导者:金波、郭蜀宁、姚丽娟、余维单位:南京外国语学校课程内容通过北魏孝文帝改革，初步理解民族交往、交流、交融对中华民族发展的意义。教学目标知道淝水之战。了解北魏孝文帝改革的内容。
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七年级历史北魏孝文帝的改革典型练习第16课北魏孝文帝的改革夯实基础典型题1.在长期的历史发展过程中,我国的民族分布形成的特点是()A．大杂居.小聚居B．各民族共同杂居在一起D．少数民族在南方,汉族在北方C．汉族主要在中原地.少数民族散居边地2.历史上称之为"五胡内迁"不包括下更...
人教版七年级上历史课件.ppt,课件制作教师：战杰hnqp@2、北魏孝文帝迁都洛阳孝文帝(467～499年)，姓拓跋，名宏，献文帝之子，他是北魏杰出的君主。三岁时即被立为太子。五岁时，年仅十八岁的父皇献文帝就禅位给他，二十四岁时孝文帝开始亲理朝政。
4、北魏孝文帝改革的作用：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。5、你从孝文帝身上学到了什么？学习他顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、拥有智慧、以身作则的精神和优秀品质。6、如何评价孝文帝改革？我们应该怎样评价北魏孝文帝？评价：北魏
6、北魏孝文帝迁都洛阳的原因：①平城出产的粮食不能满足都城众多人口的需要；②平城位置偏北不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化。7、孝文帝从平城迁都洛阳的目的：为了加强对中原地区（黄河流域）的统治和学习汉族先进的文化。
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