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初中历史教学论文我看初一历史新教材dearedu首先，从教材内容选择上，新教材增加了许多生动有趣且能激发学生学习兴趣的内容，使学生在兴趣享受中得到他们必须掌握的知识，从而促进了他们主体作用的发挥。.由于历史本身具有过去性的特点...
新课程背景下初中历史论文2篇摘要：1充分利用历史课本教材如果说课堂是教学的载体，那么教材就是教学的线索，也是教师教学的根本依据、学生学习的主要工具，不幸的是，我国多数人受传统教学模式影响根深蒂固，片面的认为教材死板、老套，缺乏必要的时代…
初中历史教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中历史教学论文范文19篇,供大家免费参考！2021-05-13初中历史教学中微课运用的优势与策略微课的运用，满足了教师创新自身课堂教学的实际需要。初中历史教师可将微课引入到历史教学之中，发挥微课独特的教学优势，推进历史教学实践活…
深度学习视角初中历史教学主要教学策略研究【中图分类号】G633.5【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2019）06-0084-011.深度学习内涵及其在初中历史教学中应用的意义在初中历史进行教学的过程中，主要的教学质量和教学效率
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]人教部编版初中历史新教材已在全国七年级使用，历史学科的基本特征是时序性和系统性，历史教学不仅要与历史名人共情，而且还要与历史上的普通百姓共情
初中历史七年级上册第22课《承上启下的魏晋南北朝文化(二)》中,对王羲之从小练习书法的故事有细致的描写。教材中说,王羲之七岁开始练习书法,非常专心,勤学苦练。他每天练完字后都要在门前的池塘里清洗毛笔,久而久之,门前池塘的水都变黑了
普通高中历史统编教材2019年秋季在北京、上海、海南等省市投入使用。这套教材共5册，其中必修教材分《中外历史纲要》上下2册，选择性必修教材分《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》和《文化交流…
初中历史的重大事件教学方法摘要：【摘要】初中历史中的重大事件如同一个框架，撑起了初中历史课本中的内容。而初中历史课本中的内容大都根据历史重大事件的框架往上增添血肉，构成了整个初中历史的学科体系。所以，初中历史中的重大事件是学好初中历…
初中历史课堂教学“活动”设计探讨论文摘要：在新课程改革下，教师要让学生在初中历史教学活动中掌握好历史知识。教学活动在作用的确不能小觑。主要对初中历史活动课的实施策略进行了探讨和论述。关键词：初中历史；教学活动；途径
初一下学期起，开启“专题阅读·学生课堂演讲”活动。一、整合教材，设计史料研读活动专题，拓展课堂思维活动空间在初一下学期，为全年级设计了“史苑撷英·历史论文论著专题阅读·学生课堂演…
初中历史教学论文我看初一历史新教材dearedu首先，从教材内容选择上，新教材增加了许多生动有趣且能激发学生学习兴趣的内容，使学生在兴趣享受中得到他们必须掌握的知识，从而促进了他们主体作用的发挥。.由于历史本身具有过去性的特点...
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初中历史课堂教学“活动”设计探讨论文摘要：在新课程改革下，教师要让学生在初中历史教学活动中掌握好历史知识。教学活动在作用的确不能小觑。主要对初中历史活动课的实施策略进行了探讨和论述。关键词：初中历史；教学活动；途径
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