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新课改背景下初高中生物教学衔接的研究(优秀硕博学位论文)〖本文档下载后文字可以复制粘贴，文档中的广告和水印将消失。优秀硕博学位论文，引用请注明出处。各类本科论文、硕士论文、博士论文、学位论文、..
初高中生物课程教学衔接研究.李聪.【摘要】：生物学是一门自然科学,它研究生命现象及生命活动规律。.生物学这门课程也拥有悠久的历史,并且具有一定的活力。.不管是社会发展还是人类进步,都与生物学的发展切实相关。.同时,生物学也是一门重要的基础...
南京师范大学硕士学位论文初高中生物课程衔接的研究及实践姓名：袁琳申请学位级别：硕士专业：学科教学生物指导教师：汪忠20070422学位论文独创性声明本人郑重声明：1、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。
浅析初高中生物学教学的衔接生物科学是研究生命现象和生命活动规律的一门前沿学科，生物技术对解决环境污染、能源短缺和粮食危机等人类面临的难题提供有力的援助，所以在基础教育阶段，就应当做好生物学科的教学，提高新时代学生的生物科学素养，增强科学探究能力。
初高中生物学教学衔接的研究.【摘要】：全日制普通高级中学的生物学教学,是在九年义务教育的基础上实施的、较高层次的生物学教育。.只有将初高中的生物学教学有机的衔接起来,才能构建一个科学、完整的实施素质教育的系列。.随着全国各地课程改革的...
初、高中生物学教学的衔接研究.周海凤.【摘要】：相对于初中生物学而言,高中生物学的内容更多、难度更大,对学生的学习与发展提出了更高的要求。.受各种原因的影响,部分学生进入高中阶段的学习后,学习效果不够理想,高中教学与初中教学之间良好的教学...
【摘要】：高中生物教学应该是在初中生物教学的基础上实施的较高层次的生物教育。但由于初高中逐渐分隔,教师间交流甚少,同时高中新课改滞后于初中,初高中生物教学间出现了一道鸿沟。高中老师对初中课改知之甚少,对新课改环境下成长起来的“课改生”存在认识的误区,用传统的眼光看待学生...
这篇高中生物论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,关于高中生物硕士毕业论文,与初、高中生物教学衔接现状与相关本科毕业论文。适合高中生物及初中生物及初中生物教学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及高中生物相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
所以,教育衔接不可忽视。本文针对初高中生物教学衔接的问题展开研究,寻找教育衔接的理论依据,对教育衔接的概念进行了界定,从认知的角度出发,本文介绍了现代认知心理学和建构主义理论,论证了原有知识对新知识学习的重要性。
Doc-02GP8T；本文是“中学教育”中“教学研究”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,212字，word格式文档。内容摘要：课程基本理念的衔接，课程内容及标准的衔接，教学方法上的衔接，初、高中生物学科学段衔接存在的问题，课程设置上的断层，高中生物课程章节顺序的设置，现实...
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初高中生物课程教学衔接研究.李聪.【摘要】：生物学是一门自然科学,它研究生命现象及生命活动规律。.生物学这门课程也拥有悠久的历史,并且具有一定的活力。.不管是社会发展还是人类进步,都与生物学的发展切实相关。.同时,生物学也是一门重要的基础...
南京师范大学硕士学位论文初高中生物课程衔接的研究及实践姓名：袁琳申请学位级别：硕士专业：学科教学生物指导教师：汪忠20070422学位论文独创性声明本人郑重声明：1、坚持以“求实、创新”的科学精神从事研究工作。
浅析初高中生物学教学的衔接生物科学是研究生命现象和生命活动规律的一门前沿学科，生物技术对解决环境污染、能源短缺和粮食危机等人类面临的难题提供有力的援助，所以在基础教育阶段，就应当做好生物学科的教学，提高新时代学生的生物科学素养，增强科学探究能力。
初高中生物学教学衔接的研究.【摘要】：全日制普通高级中学的生物学教学,是在九年义务教育的基础上实施的、较高层次的生物学教育。.只有将初高中的生物学教学有机的衔接起来,才能构建一个科学、完整的实施素质教育的系列。.随着全国各地课程改革的...
初、高中生物学教学的衔接研究.周海凤.【摘要】：相对于初中生物学而言,高中生物学的内容更多、难度更大,对学生的学习与发展提出了更高的要求。.受各种原因的影响,部分学生进入高中阶段的学习后,学习效果不够理想,高中教学与初中教学之间良好的教学...
【摘要】：高中生物教学应该是在初中生物教学的基础上实施的较高层次的生物教育。但由于初高中逐渐分隔,教师间交流甚少,同时高中新课改滞后于初中,初高中生物教学间出现了一道鸿沟。高中老师对初中课改知之甚少,对新课改环境下成长起来的“课改生”存在认识的误区,用传统的眼光看待学生...
这篇高中生物论文范文属于教学免费优秀学术论文范文,关于高中生物硕士毕业论文,与初、高中生物教学衔接现状与相关本科毕业论文。适合高中生物及初中生物及初中生物教学方面的的大学硕士和本科毕业论文以及高中生物相关开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
所以,教育衔接不可忽视。本文针对初高中生物教学衔接的问题展开研究,寻找教育衔接的理论依据,对教育衔接的概念进行了界定,从认知的角度出发,本文介绍了现代认知心理学和建构主义理论,论证了原有知识对新知识学习的重要性。
Doc-02GP8T；本文是“中学教育”中“教学研究”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,212字，word格式文档。内容摘要：课程基本理念的衔接，课程内容及标准的衔接，教学方法上的衔接，初、高中生物学科学段衔接存在的问题，课程设置上的断层，高中生物课程章节顺序的设置，现实...
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