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摘要：出纳岗位是会计职业中的初始就业岗位，在财务工作中占有重要的地位，无论在哪个企业都应有高素质高责任心的出纳人员。按出纳岗位设置《出纳实务操作》课程迫在眉睫，课程教学方法的改革，有助于提高会计专业学生的整体素质和会计工作技能，真正做到无
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基础会计实务课程的开发与实践摘要：摘要：本文以《基础会计实务》课程为例，将业财融合课程在重庆XX学院会计专业进行实践，旨在培养学生从业务的视角学习会计核算，提高学生专业课程理解力，为社会输送“既懂财务又懂业务”的业财融合复合型财会人才。
审计基础与实务课程设计探究摘要：一、前言项目课程的出现，源于我国当前职业教育改革中为提升学生职业能力、激发学生学习积极性和满足企业对人才素质要求的需要，可以预见的是，它将成为我国当前和今后职业教育课程改革的方向，并能形成本土化、具有…
该课程现有教材理论知识多，实践环节不足等问题，实施银行会计实务课程教学改革与创新是必然选择，如何有效落实，需进一步探究。一、银行会计实务课程的教学现状从现有院校开发的情况来看，银行会计实务课程还存在以下问题。
高职《会计基础与实务》课程项目化教改探讨按照“以就业为导向，以能力为本位”的高职高专教育理念，突出培养学生的实践动手能力成为教改目标之一，因此笔者论文联盟根据《会计基础》课程实施项目化教改的经验，对其在实施过程中的若干问题进行了思考。
项目描述：研究生的课程论文对承接人的要求：熟悉财会相关专业的知识所需技术：完整的论文结构：摘要-目录-正文-结论-参考文献完成时间：21天以内内容要求：不要纯理论堆积的论文，要有一定的案例和数据分析完成标准：7千字以上，重复率低于30%（免费查重的平台）
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基础会计实务课程的开发与实践摘要：摘要：本文以《基础会计实务》课程为例，将业财融合课程在重庆XX学院会计专业进行实践，旨在培养学生从业务的视角学习会计核算，提高学生专业课程理解力，为社会输送“既懂财务又懂业务”的业财融合复合型财会人才。
审计基础与实务课程设计探究摘要：一、前言项目课程的出现，源于我国当前职业教育改革中为提升学生职业能力、激发学生学习积极性和满足企业对人才素质要求的需要，可以预见的是，它将成为我国当前和今后职业教育课程改革的方向，并能形成本土化、具有…
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