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例说数学解题中的“乘法原理”与“加法原理”.【摘要】：正数学综合题往往是由多科或多部分的知识有机组合而成的。在解答综合题的思维过程中,要学会“化整为零”、“化大为小”,以便“分而治之”,数学综合题在分解转化过程中,通常的思维方式有两大...
浅谈小学数学乘法口诀的教学.II教学论坛浅谈小学数学乘法口诀的教学文／周正勇表内乘法是指乘法口诀表范围以内的乘法，也就是两个一位数相乘的乘法；表内除法是指除数和商都是一位数的除法，即表内乘法的逆运算。.表内乘除...
最小二乘法原理及应用【开题报告+文献综述+毕业论文】.Doc21页.最小二乘法原理及应用【开题报告+文献综述+毕业论文】.Doc.21页.内容提供方：chengzhi5201.大小：225.14KB.字数：约1.27万字.发布时间：2019-04-08.浏览人气：782.下载次数：仅上传者可见.
【历史小论文】浅谈数学史与小学数学教学历史文化向度的思考【摘要】在新课改中，在数学课程中进行数学历史文化教育的价值被体现出来，关注数学史与数学教学之间的关系，成了目前数学教育…
2008-02-13初一数学小论文500字左右5042010-12-25数学小论文500字左右6272012-01-29求初一数学小论文，500字以上192013-09-03初中数学小论文500字3342011-02-11数学小论文（500字左右）急！3702012-08-21写一篇数学小论文，字数在500字以上。
一、教学内容分析“倍数的认识”是在学习了表内乘法口诀和表内除法后出现的内容。本课共有三个例题，例题1是让让学生用笔圈一圈，通过数形结合的方式形象的理解一个数是另一个数的几倍。
论文关键词：数学史,小学数学教学,竖式乘法数学史在数学教育中的积极作用已经成为数学教育界的共识。因此基础教育课程改革提出以数学史为载体树立数学文化观，发挥数学史的教育价值[1]。现行小学数学教材选编了一些数学史资料，主要...
论文导读：排列组合应用题思维抽象，解法独特且灵活多变，搞好排列组合应用题的教学对训练学生的思维，培养学生分析问题、解决问题的能力都有十分重要的意义。“加法原理”和“乘法原理”是推导排列组合种数计算公式的重要依据，也是解排列组合问题的关键。
摘要：最小二乘法作为一种数学优化技术，在现实生活中具有广泛的应用，它通过最小化误差的平方和寻找数据的最佳函数匹配．最小二乘法还可用于曲线拟合．本文将主要研究最小二乘法在数学建模中的应用．通过给出最小二乘法在MATLAB中的代码计算模型参数，误差精确度，并给出检验模…
例说数学解题中的“乘法原理”与“加法原理”.【摘要】：正数学综合题往往是由多科或多部分的知识有机组合而成的。在解答综合题的思维过程中,要学会“化整为零”、“化大为小”,以便“分而治之”,数学综合题在分解转化过程中,通常的思维方式有两大...
浅谈小学数学乘法口诀的教学.II教学论坛浅谈小学数学乘法口诀的教学文／周正勇表内乘法是指乘法口诀表范围以内的乘法，也就是两个一位数相乘的乘法；表内除法是指除数和商都是一位数的除法，即表内乘法的逆运算。.表内乘除...
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【历史小论文】浅谈数学史与小学数学教学历史文化向度的思考【摘要】在新课改中，在数学课程中进行数学历史文化教育的价值被体现出来，关注数学史与数学教学之间的关系，成了目前数学教育…
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一、教学内容分析“倍数的认识”是在学习了表内乘法口诀和表内除法后出现的内容。本课共有三个例题，例题1是让让学生用笔圈一圈，通过数形结合的方式形象的理解一个数是另一个数的几倍。
论文关键词：数学史,小学数学教学,竖式乘法数学史在数学教育中的积极作用已经成为数学教育界的共识。因此基础教育课程改革提出以数学史为载体树立数学文化观，发挥数学史的教育价值[1]。现行小学数学教材选编了一些数学史资料，主要...
论文导读：排列组合应用题思维抽象，解法独特且灵活多变，搞好排列组合应用题的教学对训练学生的思维，培养学生分析问题、解决问题的能力都有十分重要的意义。“加法原理”和“乘法原理”是推导排列组合种数计算公式的重要依据，也是解排列组合问题的关键。
摘要：最小二乘法作为一种数学优化技术，在现实生活中具有广泛的应用，它通过最小化误差的平方和寻找数据的最佳函数匹配．最小二乘法还可用于曲线拟合．本文将主要研究最小二乘法在数学建模中的应用．通过给出最小二乘法在MATLAB中的代码计算模型参数，误差精确度，并给出检验模…
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